一、快速浏览选项 Kf76./
录音读Section A的Directions时, 这就是你阅读选择项的最佳时机。我们可以先迅速浏览前四个短对话的选项。从第五题开始,则利用对话之间15秒左右的间隔时间来预读下一题的选项。 <P'^olQ
短对话部分结束后,利用录音读SectionB的时间快速浏览长对话的选项,尽可能提炼关键信息,找出选项间的关联。 ;9q3FuR
二、预测内容 tV9W4`Z2q
有几种题是非常容易预测的,一定要把握住,不能失分 (zWzF_v
1. 人物关系、职业身份题 n!|K#
这类题考查我们通过对话内容猜测说话者职业、身份或说话者相互关系的能力。 ::uD%a zd
比如:A) Husband and wife. vz)A~"E
B) Father and daughter. xB68RQe)
C) Doctor and patient. {0lY\#qcE
D) Teacher and student. $hPAp}
看到这样的选项,马上可以判断是人物关系题。 r6Lb0PzMf
人物关系和职业身份题的常见提问方式有: aP!a?xq
What is the most probable relationship between the two speakers? U_ V0
What does the man/woman do? Y6`9:97
Who do you think the woman is? Mw?nIIu(@
2. 地点场景题 wHBkaPO!
地点场景题的选项特征:选项出现“介词+地点”组合,如:on a bus, in a shop有些地点是对话中直接提到的,有些则需要根据对话内容进行推断。 5hB&]6n
比如:A) At a doctor’s office. W2wDSP-
B) At a hospital. 6ApW+/
C) At a dentist’s office. blid* @-
D) At a drugstore.
@!Il!+^3
看到这样的选项显然是地点场景题。 =gGK24 3
地点场景题的常见提问方式有: )"m FlS<I
Where did the conversation most probably take place? \C
ZiU3
Where are the speakers? E,xCfS)
3. 数字计算题 ^Xt9AM]e
数字计算题最常见的是时间与价格的运算,少数为日期、人数、年龄方面的运算题。 ~`#.ZMO
数字计算选项特征:选项出现“数字+名词”组合,或四个选项全是时间。 [=Np.:Y%
比如:A) Six. $B~a*zZ7
B) Twenty-four. #Jy+:|jJ
C) Twelve. E5jK}1t4V
D) Three. `y;&M8.
再如:A) Wednesday afternoon. oFoG+H"&7\
B) Thursday morning.
plsf` a
C) Friday morning. `*KS`
z?
D) Tuesday afternoon. ~SV;"e2N.
数字计算题的典型提问: QDBptI:
How does … cost? ;r49H<z
When will the bus leave? tK g%5;v
When will the show begin? XwX1i!'54
What time is it now? m;KMr
6sO
注意下列和数字计算有关的词和短语 ovm*,La)g
spend, cost .a;-7|x
save, spare }9Y='+.%^
buy, purchase "
8;D^
amount
gJs~kQU
dollar; cent 5kC#uk
pound; penny dH?pQ
change k^R>x V
plus jG)>{D
twice; couple; double; pair; dozen; quarter [C771~BL>
zero point six H#w?$?nIWu
less than one and half hzKfYJcQ|
4. 行为打算题 v^,A~oe`t
选项特征:选项主要是动词原形短语,或带to的不定式。
~ikTo -
比如2005年的真题: fK4laDBTO
A) Buy a purse. zoUW}O
B) Buy the AIDS patients medicine. <U1uuOt
C) Make a donation. QL|Vke:N4
D) Lend the man some money. YRC`2)_'
再如2006年的真题 z,2m7C
A) Go straight ahead along the street. i>!f|<
B) Walk right into the lecture hall. #jDO?Y Sa
C) Ask the woman a question. )'fIrBT
D) Attend a lecture. 1XHGW=n
解答这类题的关键在于快速观察选项、预测问题。抓听对话中的实义词,特别是体现对话主题的核心词。 Y61E|:fV!
行为打算题的典型提问: f(##P|3>R
What is the man going to do? 751\K`L
What does the man want to do? sZB$+~.:}
5. 谈话主旨题 HX<5i>]0\u
选项特征:选项均为名称或动名词结构。 _oLK"*
[#
比如: =Wl
CE_
A) The role of bacteria to human beings.. P@*whjPmo
B) An oil spilling in the Indian Ocean. } O!LTD
C) A way to solve the pollution problem. l'o'q7&=z
D) Certain human illness. v,2{Vr
再如: 7H./o Vl
A) Measures to maintain a young look. Z7%>O:@z
B) Measures to be comfortable with medical checkup. y~W6DL}
C) Necessity to protect oneself rom aging. %q:V
D) Importance to be aware of one’s skin problem. f PDnkr
解题的关键在于抓住某一主题最典型、最具代表性的几个关键词,从谈话的整体去把握主题,绝不能仅凭片言只语断章取义。同时应该注意句中隐含的意思。 rL_AqSGAK1
谈话主旨题的典型提问: &z,w0FOre
What are they talking about? u2BVQ<SA
What are they complaining about? 1?mQ
fW@G
另外,短对话还有事实细节题、虚拟语气题、请求建议题、语义推断题等,涉及到抓关键词、习惯表达和固定句型等多种考察角度,但是在选项中并没有明显的标志性词语,做题时注意获取所有信息点,理清关系,寻找其替换项,从而选出正确答案。 /Nxy?g|,
三、通过阅读选项找到选项之间的关联点 P$w0.XZa
ABCD四个选项Z中有一个是正确答案,其余三个都是干扰项。即使是干扰项,也会和录音内容多少有点关系,这样才能造成干扰。而我们要通过阅读选项它们之间的联系点,大胆地进行猜想,再与录音内容结合,就会迅速找出答案。 OyTBgS G?a
当然,这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础之上的。能力强的考生能有效利用听录音前的短暂时间,对选项快速浏览,掌握其大意,然后有针对性、目的性地去关注录音内容,从而迅速地筛选出有效消息,从而作出正确判断。 Ag}>gbz~G
例如: #&
Biu}4D
A) The doctor is busy tomorrow. [}+
MZ
B) The doctor won’t see her tomorrow. tl0_as
C) The doctor is busy all day today. 0
oM~e
D) The doctor will see her today. \Mt(9jNK
我们浏览了这四个选项,可以联想到对话应该是在谈医生的活动安排。这时,我们就要集中注意力在医生的日程上。 C8aYg
对话原文是: t;ggc{
W: When can the doctor see me? ud!iy
M: He won’t be free until tomorrow. '7wWdq
Q: What does the man mean? ;|}6\=(
当听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A、B、D项都与原文意思不符,只有C贴切。
Ql#:Rx>b
就短对话部分,老师给大家总结三个原则: F)
< f8F
视听反向原则、同义替换原则、后句更重要原则 (?)".Q0
四、长对话、短文浏览选项技巧 (hdP(U77
因为长对话后面有好几题,我们就更要主动出击,在听录音之前快速浏览选项。任务有两个: [u/g =^+u
一是预测谈话和文章内容; t$R|lv5<
二是扫除生僻单词、易混淆词对听力理解造成的障碍。 H@5:x8
不知大家在备考中有没有这样的体会,一个词,给你听,你听不出来;但是给你看,你却认识,还会恍然大悟道“是这个词啊”。我们在长对话选项中看到总能看到一些关键词了,如果能提前反应一下这个词是什么意思,那听录音的时候就不会反应迟钝、惊慌失措了。 v8_HaA$5Y