一、快速浏览选项 'P[#.9E
录音读Section A的Directions时, 这就是你阅读选择项的最佳时机。我们可以先迅速浏览前四个短对话的选项。从第五题开始,则利用对话之间15秒左右的间隔时间来预读下一题的选项。 "7jE&I
短对话部分结束后,利用录音读SectionB的时间快速浏览长对话的选项,尽可能提炼关键信息,找出选项间的关联。 |f.,fVVV;
二、预测内容 \wK4bvUrX
有几种题是非常容易预测的,一定要把握住,不能失分 %}XyzGq{
1. 人物关系、职业身份题 t%<y^Wa=
这类题考查我们通过对话内容猜测说话者职业、身份或说话者相互关系的能力。 dep"$pys>
比如:A) Husband and wife. rUAt`ykTmN
B) Father and daughter. &
Y2x
O
C) Doctor and patient. [9#zEURS
D) Teacher and student. :F@goiuC
看到这样的选项,马上可以判断是人物关系题。 c&
bms)Jwa
人物关系和职业身份题的常见提问方式有: 7?y7fwER
What is the most probable relationship between the two speakers? (mKH,r
What does the man/woman do? =2ED
w_5E
Who do you think the woman is? j-DWz>x
2. 地点场景题 ;oDr8a<A
地点场景题的选项特征:选项出现“介词+地点”组合,如:on a bus, in a shop有些地点是对话中直接提到的,有些则需要根据对话内容进行推断。 4"\cA:9a
比如:A) At a doctor’s office. 2i1xSKRYrD
B) At a hospital. 9 %i\)
C) At a dentist’s office. ecR)8^1 '
D) At a drugstore. N-Z=p)]
看到这样的选项显然是地点场景题。 `Pc<0*`a
地点场景题的常见提问方式有: |r36iUHZS
Where did the conversation most probably take place? m8e()8lZ3
Where are the speakers? j0V/\Ep)T<
3. 数字计算题 i. (Af$
数字计算题最常见的是时间与价格的运算,少数为日期、人数、年龄方面的运算题。 !2Z"Lm
数字计算选项特征:选项出现“数字+名词”组合,或四个选项全是时间。 DuZ Zu
比如:A) Six. K7K/P{@9[9
B) Twenty-four. z ynu0X
C) Twelve. hqmE]hwc
D) Three. v+W'0ymbnV
再如:A) Wednesday afternoon. +*?l">?|F
B) Thursday morning. \=bKuP(it
C) Friday morning. K,,) FM
D) Tuesday afternoon. ?+^p$'5
数字计算题的典型提问: Q{L:pce-
How does … cost? O=(F46 M
When will the bus leave? ZH9Fs'c=
When will the show begin? yb?Pyq.D
What time is it now? }$'_%,
注意下列和数字计算有关的词和短语 `Hlf.>b1
spend, cost >RAg63!`
save, spare /bB4ec8!
buy, purchase Ez5t)l-
amount
80[# 6`
dollar; cent AJxN9
[Z!N
pound; penny -bzlp7q*
change hRu}P"
plus UGy3B)
twice; couple; double; pair; dozen; quarter o
/[7Vo
zero point six _#:7S
sJ
less than one and half pTwzVz~
4. 行为打算题 BOw[*hM
选项特征:选项主要是动词原形短语,或带to的不定式。 9$;5J
比如2005年的真题: 4=Ru{ewRV
A) Buy a purse. u@ #%
SX
B) Buy the AIDS patients medicine. otR7E+*3
C) Make a donation. [07E-TT2U
D) Lend the man some money. ofQs
/
再如2006年的真题 !~~KM?g
A) Go straight ahead along the street. <m`CLVx8m
B) Walk right into the lecture hall. }_zN%Tf~
C) Ask the woman a question. O@a OKk
D) Attend a lecture. Q!@M/@-Ky
解答这类题的关键在于快速观察选项、预测问题。抓听对话中的实义词,特别是体现对话主题的核心词。 ]A%3\)r
行为打算题的典型提问: fGlvum
What is the man going to do? mB_?N $K
What does the man want to do? RxYENG]/6
5. 谈话主旨题 L{%L*z9J
选项特征:选项均为名称或动名词结构。 6LCtWX
比如: Rh^@1{yr
A) The role of bacteria to human beings.. 7wh4~
B) An oil spilling in the Indian Ocean. +a.2\Qt2A
C) A way to solve the pollution problem. ZL<X*l2
D) Certain human illness. e3SnC:OWf
再如: L.'61ZU
A) Measures to maintain a young look. VtLRl0/
B) Measures to be comfortable with medical checkup. 7wx=#
C) Necessity to protect oneself rom aging. d9v66mpJM
D) Importance to be aware of one’s skin problem. /ZV2f3;t
解题的关键在于抓住某一主题最典型、最具代表性的几个关键词,从谈话的整体去把握主题,绝不能仅凭片言只语断章取义。同时应该注意句中隐含的意思。 . J O3#
谈话主旨题的典型提问: tJ;qZyy(
What are they talking about? SzMh
What are they complaining about? 6}E>B{Y
另外,短对话还有事实细节题、虚拟语气题、请求建议题、语义推断题等,涉及到抓关键词、习惯表达和固定句型等多种考察角度,但是在选项中并没有明显的标志性词语,做题时注意获取所有信息点,理清关系,寻找其替换项,从而选出正确答案。 n<8WjrK
三、通过阅读选项找到选项之间的关联点 GbQi3%
ABCD四个选项Z中有一个是正确答案,其余三个都是干扰项。即使是干扰项,也会和录音内容多少有点关系,这样才能造成干扰。而我们要通过阅读选项它们之间的联系点,大胆地进行猜想,再与录音内容结合,就会迅速找出答案。 d9S/_iCI
当然,这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础之上的。能力强的考生能有效利用听录音前的短暂时间,对选项快速浏览,掌握其大意,然后有针对性、目的性地去关注录音内容,从而迅速地筛选出有效消息,从而作出正确判断。 s oY\6mHio
例如: 88_ef7w
A) The doctor is busy tomorrow. Li5&^RAo|J
B) The doctor won’t see her tomorrow. YgcW1}
C) The doctor is busy all day today. d|RUxNjM-J
D) The doctor will see her today. $f3 IO#
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我们浏览了这四个选项,可以联想到对话应该是在谈医生的活动安排。这时,我们就要集中注意力在医生的日程上。 G%bv<_R
对话原文是: 2QaE&8vW
W: When can the doctor see me? gP
QOv
M: He won’t be free until tomorrow. :%sBY0 yF
Q: What does the man mean? gaz7u8$A=
当听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A、B、D项都与原文意思不符,只有C贴切。 G"FO%3&|
就短对话部分,老师给大家总结三个原则: ^.LB(GZ,
视听反向原则、同义替换原则、后句更重要原则 fU|v[
四、长对话、短文浏览选项技巧 0C :8X
因为长对话后面有好几题,我们就更要主动出击,在听录音之前快速浏览选项。任务有两个: es6YxMg
一是预测谈话和文章内容; Qg/FFn^Kg*
二是扫除生僻单词、易混淆词对听力理解造成的障碍。 B%\&Q@X
不知大家在备考中有没有这样的体会,一个词,给你听,你听不出来;但是给你看,你却认识,还会恍然大悟道“是这个词啊”。我们在长对话选项中看到总能看到一些关键词了,如果能提前反应一下这个词是什么意思,那听录音的时候就不会反应迟钝、惊慌失措了。 fPD.np}