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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 Y2 QX9RN 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 Xn3
\a81 Udl8?EVSz 第一章 管理学概论 au~}s |# 一、学习要求 WB(Gx_o3 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 C)v*L#{% 二、考核知识点 t
IO 'ky (一)管理的概念及性质 ]O1}q!s
1、管理的概念 =lG/A[66 2、管理的性质 ml\2%07 (二)管理的职能、角色与技能 `S+B-I0 1、管理的基本职能 [)L) R` 2、管理角色 %9Y3jB",2 3、管理技能 29~Bu5 (三)管理理论的发展 1C]mxV=% 1、古典管理理论 vpL3XYs` 2、行为管理理论 nr>Os@\BU 3、管理的数量方法 F* h\ #? 4、整合的理论 HLsG<# 第二 章 计划职能 ]UFbG40Zo 一、学习要求 m\xlSNW'q 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 =}^J6+TVL 二、考核知识点 3qNLosm#M (一)计划的概念和作用 JK_(!
1、计划的概念 7ElU5I<S 2、计划的作用 }=T=Z#OgH (二)计划的类型和制定过程 nlsif 1、计划的类型 2?./S)x) 2、计划的和制定过程 4Ow0g-{ (三)目标管理 f tE2@} 1、目标管理的步骤 &w"1VOV< 2、实施目标管理的要素 m. EIMuj 3、目标管理的评价 *
Tyr 第三章 战略管理 ).D+/D/"2 一、学习要求 guc[du 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 eemw
I 二、考核知识点 +2?=W1
` (一)战略管理概述 GX-V|hLaGX 1、战略管理的概念与本质 <)am]+Lswy 2、战略的类型 !eE;MaS> (二)战略制定的过程 vn"+x_ 1、确定组织当前的使命 .XTR
HL*: 2、分析环境 eF=cMC 3、确定战略目标 TpIx!R9 4、战略选择 #|R#/Yc@Bv 5、设计战略方案 |X6/Y@N 6、评价战略方案 K}e:zR;;^ (三)战略的实施与控制 NcMohpkq 1、经营战略实施准备 hw9qnSeRy 2、经营战略实施推进 ]q pLaBD 3、经营战略实施评审与控制 R;l;;dC= 第四章 决策 56`Tna,t 一、学习要求 HY!R | 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 734f&2 二、考核知识点 ]9]o*{_+(f (一)决策的含义、要素和基本原则 e !2SO*O 1、决策的含义 Q/zlU@ 2、决策的要素 ;v
uqI5k 3、决策的基本原则 19j"Zxdg Y (二)决策的理论 #AO?<L 1、古典决策理论 6 @A'N(I=O 2、行为决策理论 ``:+*4e9 3、当代决策理论 zN3b`K. i (三)决策过程 P+:DLex 1、识别机会 cKEDRX3 2、明确目标 N5d)&a
7? 3、拟定方案 wG@f~$ 4、评估方案
f>hA+ 5、筛选方案 z; Jz^m- 6、执行方案 /P%OXn$i/ 7、评估效果 v|Y
ut~ (四)决策的方法 cXod43 1、定性决策方法 h<<uef9 2、定量决策方法 8}K^o>J&K 第五章 组织设计 Ms
3Sri 一、学习要求 MSaOFv_Q 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 H):(8/>( 二、考核知识点 %zz,qs)Eu (一)组织概论 ^). 1、组织的定义 ["^? vhv 2、组织的必类型 \2))c@@% 3、组织理论 i_
e%HG (二)组织中的职权关系 %#x
l+^ 1、权力 ZM16 ~k 2、集权和分权 46##(4RF 3、授权 ShesJj (三)组织设计 q ;"/i*+3 1、组织结构及类型 \q@Co42n\ 2、组织设计的影响因素 s}F.D^^G 3、组织设计的原则 <? F-v 4、组织设计的基本形式 ;,/4Ry22j- (四)组织的部门化 uJ`:@Z^J 1、组织部门化的方式 (q@%eor&} (1)组织部门化的方式 eLIZ<zzW0} (2)组织部门化的新方法 6UI6E)g 第六章 组织变革 ,bzC|AK 一、学习要求 SQ&}18Z~ 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 D-FT3Culw 二、考核知识点 K@%gvLa\ (一)组织变革概述 }kG>6_p? 1、组织变革的动因 EM(%|# 2、组织变革的类型 0avtfQ +f (二)组织战略变革 B@v
(ZY 1、战略变革的动因 MOPHu
O{^ 2、战略变革的有效工具 k
t'[ (三)组织结构变革 CaV@<T 1、组织结构变革趋势 m>|7&l_ 2、学习型组织 Po&'#TC1 (四)组织文化变革 W[
sQ_Z1C 1、组织文化变革的动因 yuC|_nL 2、组织文化变革的流程 Cn0s?3Fm (五)组织变革的过程与管理组织变革 ?D|kCw69SE 1、组织变革的动力与阻力 "[-W(= 2、组织变革的基本程序 $&!|G-0' 第七章 领导职能 M N (o 一、学习要求 !Na@T]J 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 &*bpEdkZ 二、 考核知识点 f|ERZN`uB (一)领导概论
AQ0zs
y 1、领导的内涵 xs
)jO+. 2、领导的功能 D^a(|L3; 3、领导的权力基础 P,b&F (二)领导理论 sy-#E
o#3 1、领导特质理论 JNT|h zV 2、领导行为理论 @iMF&\KC 3、领导权变理论 R\Ckk;<$ 第八章 激励 0x<G\ l
4 一、学习要求
3bJ|L3G 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 G*,7pc 二、考核知识点 H
:
;XU (一)激励原理 ;Wa&Dg/5` 1、激励与激励原理 pe>?m ^gz[ (二)内容激励理论 Z$r7Hi 1、需要层次论 vR>GE?s6 2、双因素理论 gX$gUB) x 3、生存、关系、发展理论 dPxJ`8 (三)过程激励理论 O<$j}
?2 1、公平理论 sl(go^ 2、期望理论 4@Z!?QzW 3、强化理论 0P!Fci/t 4、波特-劳勒模型
'1fyBU 第九章 沟通 0P{8s 一、学习要求 3lEP:Jp 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 FQE(qltf, 二、考核知识点 Sqyju3Yp (一)沟通的原理 SG1AYUs
V 1、沟通的概念 &}|`h8JA]K 2、沟通的过程 R3LIN-g( 3、沟通的作用 e\f\CMb 4、沟通的原则 HD1/1?y!@q (二)组织沟通与管理 k*C[-5&# 1、组织沟通的基本形式 (ip3{d{CT] 2、组织沟通的管理 ue4{h 3、有效沟通的管理 :#{0yno)H (三)组织冲突与谈判 #JY> 1、组织冲突 N3a ]!4Y\ 2、冲突的管理 S v#,L8f 第十章 控制 一、学习要求 Fu\#:+5\ 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 &.
#dZ}J 二、考核知识点 -)KNsW (一)控制的概念 9C7HL;MF 1、控制的定义 .3@Pz]\M#> 2、控制类型 vQy<%[QO 3、管理控制的特点 ^gNbcWc7CU (二)控制过程 ,S@B
[+VZ 1、确立标准 \%%M >4c 2、衡量绩效 ae2SU4Jx 3、纠正偏差 /11CC \ (三)有效控制的原则 yJlRW!@&: FL&Y/5
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i:u 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 %|f@WxNrU
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