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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 EG8z&^O x 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 sk0/3X*Q% {_z6 第一章 管理学概论 *laFG<; 一、学习要求 Et}%sdS 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 9c1q:>| 二、考核知识点 I/v#!`L (一)管理的概念及性质 G4#Yz6O 1、管理的概念 _n4`mL8>kH 2、管理的性质 A,=
R`m (二)管理的职能、角色与技能 C)9-{Yp 1、管理的基本职能 ]x3 )OjH 2、管理角色 cmaha%3d 3、管理技能 U^-J_yq (三)管理理论的发展 X\<a|/{V A 1、古典管理理论 y6s/S. 2、行为管理理论 wc~ 9zh 3、管理的数量方法 A?)(^ 4、整合的理论 4L,&a+) 第二 章 计划职能 xu;^F 一、学习要求 ~ r$I&8 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 5pRVA 二、考核知识点 )%!X, (一)计划的概念和作用 :4COPUBpPV 1、计划的概念 W}wd?WIps 2、计划的作用 Z@Qf0
c (二)计划的类型和制定过程 [Kbna>` 1、计划的类型 a<V
Mh79* 2、计划的和制定过程 uuCVI2| (三)目标管理 gJzS,g1] 1、目标管理的步骤 RZj06|r8 2、实施目标管理的要素 OQT i$2 3、目标管理的评价 %';DBozZ 第三章 战略管理 "xD5>(|^+Q 一、学习要求 Aq/wa6^% 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 '9|R7
二、考核知识点 v/wR)9 (一)战略管理概述 ?Ye%k 1、战略管理的概念与本质 iWn7vv/t 2、战略的类型 rX&?Xi1JeV (二)战略制定的过程 zPb"6%1B 1、确定组织当前的使命 e?-LB 2、分析环境 83"C~xe?p4 3、确定战略目标 R~BW=Dz,e 4、战略选择 ]^l-k@ 5、设计战略方案 {*4Z9.2c* 6、评价战略方案 .s@[-!
p (三)战略的实施与控制 K+c>C
j}H 1、经营战略实施准备 aeF^&F0 2、经营战略实施推进 ,[Z;"wE 3、经营战略实施评审与控制 /ec~^S8X 第四章 决策 y|Zj
M 一、学习要求 J7rfHhz 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 %AuS8'Uf 二、考核知识点 j-etEWOTr (一)决策的含义、要素和基本原则 T?FR@.
Rm 1、决策的含义 ,cFp5tV$ 2、决策的要素 ]qc2jut" 3、决策的基本原则 $rE_rZ+]=" (二)决策的理论 uw@|Y{(K r 1、古典决策理论 Ok~\ 2、行为决策理论 sWnU*Q 3、当代决策理论 Zx]"2U# (三)决策过程 I*K~GXWs# 1、识别机会 n_*k
e 2、明确目标 oMi"X"C:q 3、拟定方案 "$BWP 4、评估方案 +<H)DPG< 5、筛选方案 #y
VY!+A 6、执行方案 ToVm]zPOUt 7、评估效果 &6
L{1 (四)决策的方法 ~(`
iR xK 1、定性决策方法 ?79ABm
a 2、定量决策方法 wy$9QN 第五章 组织设计 gI^*O@Q4{b 一、学习要求 /^\6q"' 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 3l 0> 二、考核知识点 ^1S(6'a# (一)组织概论
"tbKKh66 1、组织的定义 9_F2nmEv 2、组织的必类型 DO$jX
4 3、组织理论 g%A
p <iT (二)组织中的职权关系 Hay`lA2@ 1、权力 DxT8;`I% 2、集权和分权 0>m-J 3、授权 kfBVF%90 (三)组织设计 8hi|F\$_h 1、组织结构及类型 969*mcq' 2、组织设计的影响因素 C_Y^< 3、组织设计的原则 +I7n6s\ 4、组织设计的基本形式 0zaE?dA] (四)组织的部门化 5dS5, 1、组织部门化的方式 a
jW[}/) (1)组织部门化的方式 LzS@@'] (2)组织部门化的新方法 %9xz[Ng 第六章 组织变革 -1~bWRYq 一、学习要求 *S_eYKS
l 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 -U(T 二、考核知识点 z)r)w?A (一)组织变革概述 Ex~[Hk4ow 1、组织变革的动因 _YY:}'+ 2、组织变革的类型 ";cWK29\f (二)组织战略变革 M&
GA:` 1、战略变革的动因 6';'pHqe 2、战略变革的有效工具 H~1*`m (三)组织结构变革 T&I*8 R~ 1、组织结构变革趋势 it!8+hvq9* 2、学习型组织 B i?DmrH (四)组织文化变革 #vYdP#nWb 1、组织文化变革的动因 X~GnK>R 2、组织文化变革的流程 <XX\4[wb (五)组织变革的过程与管理组织变革 ~oh=QakW 1、组织变革的动力与阻力 eXWiTi@ 2、组织变革的基本程序 >sdj6^[+ 第七章 领导职能 jm'(t=Ze 一、学习要求 a1B_w#?8 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 fP%hr gL 二、 考核知识点 .HF+JHIUu (一)领导概论 xxgS!J 1、领导的内涵 Xz&Hfs"/J 2、领导的功能 s={AdQ 3、领导的权力基础 &xMR{: (二)领导理论 |S|0'C* 1、领导特质理论 Gvw4ot/ 2、领导行为理论 :O)\v!Z 3、领导权变理论 11}X2j~Ww
第八章 激励 sptDzVM 一、学习要求 pHEhB9_A! 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 2?58=i%b 二、考核知识点 *g]q~\b/; (一)激励原理 O E0w/{ 1、激励与激励原理 Nt
9M$?\P (二)内容激励理论 -$J\BkI 1、需要层次论 fGHYs 2、双因素理论 j1%o+#df 3、生存、关系、发展理论 !*ct3{m (三)过程激励理论 at]=SA 1、公平理论 n]?Yv E 2、期望理论 j+"i$ln+s 3、强化理论 a,tzt
]> 4、波特-劳勒模型 "i_I<?aGB 第九章 沟通 VliX'.- 一、学习要求 e`zx#v 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 \7rFfN3 二、考核知识点 P&"8R (一)沟通的原理 8TGO6oY+= 1、沟通的概念 QPB@qx#@ 2、沟通的过程 g*?)o!_* 3、沟通的作用 Jn3cU 4、沟通的原则 6x|"1
G{ (二)组织沟通与管理 9o5W\.A7[D 1、组织沟通的基本形式 ]=\vl>W 2、组织沟通的管理 GSo&$T;B6 3、有效沟通的管理 |^9+c2 (三)组织冲突与谈判 !=%0 1、组织冲突 HYm
| 2、冲突的管理 "~- H]9 第十章 控制 一、学习要求 };;\&# 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 \ldjWc<S 二、考核知识点 zY_xJ"/9 (一)控制的概念 C><]o 1、控制的定义 ${I$@qq83 2、控制类型 k\->uSU9 3、管理控制的特点 n.9k< (二)控制过程 8 Z|c!QIU 1、确立标准 .G-F5`2I 2、衡量绩效 ;VM',40 3、纠正偏差 &%J+d"n( (三)有效控制的原则 eyq\a'tyB kkWqP20q w1Ar[
P 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 dLA'cQId
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