让步状语从句 u.yjk/jF
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1.定义 "wi}/,)
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让步状语从句(Adverbial Clause of Concession)，属于状语从句中的一种。一般翻译为“尽管……”或“即使……”等，就是我们日常生活中用的“退一步说…”的感觉。 Nu,t,&B
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二、分类 -n"7G%$ M
W.s H
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让步状语从句的引导词主要有： 9i`MUE1Sh
SO+J5,) HA
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OB
`A-K
① though/although，表示“虽然，即使，纵然”。 二者都可与yet, still或never, the less连用，但不能与but连用。 k =
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² although语气较重，大多位于句首 1SG^g*mf
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例如：Although I was only six, I can remember seeing it on TV. 4c,{J s
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虽然当时我只有6岁，我还能记得在电视上看见过它。 |IZFWZd
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² though引导的让步状语从句可以把表语，状语，动词等提至句首。 K*aGz8N
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例如：Boy though he is, he likes to play with girls. p I
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他虽是个男孩，却喜欢和女孩玩。 %0lJ(hm
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② even if/even though，表示的语气更强，意为“再退一步说” m<GJ1)%3i
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T?EFY}f
² even if强调对“假设”的让步，不能用来描述已经发生的事实;even though更强调对“既成事实”的让步。 Qg5-I$0
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例如：We’ll make a trip even if the weather is bad. 6#(rWW "_
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即使天气不好，我们也要去旅行。 (even if引导让步状语从句，对“假设”让步) X.)D"+xnH
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We made a trip even though the weather was bad. ]V.0%Ccw;.
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H<C+ rAIb
尽管天气不好，我们还是作了一次旅行。(even though引导让步状语从句，强调对“既成事实”的让步) tN&_f ==e
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③ as表示“虽然……但是……”，“纵然……” 8L,i}hIo.
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² as引导的让步状语从句必须以部分倒装的形式出现，具体变法是把从句中作状语或者表语的“名词/动词/形容词/副词/动词(分词)”提到句首，形成倒装结构。 @ Yzc?+x
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例如：King as he is, he is unhappy. X0Z r?$q
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尽管他是国王，但他并不快乐。(名词+as+主语+动词)
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Successful as she is, she is not proud. r-IG.ym3
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尽管她很成功，但她并不骄傲。(动词+as+主语+动词) /%5X:*:H
(#%R'9R v
&W:R#/|
Much as I would like to stay, I really must go home. # + 6t|
Q2 @Ugt$
4.}J'3 .
尽管我想留下来，但我确实必须回家。(副词+as+主语+动词) Ss
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④ whether...or.../ whether...or not表示“不论是否……”“不管是……还是……” X'KkIo
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例如：You've got to go to school, whether you like it or not. ] f~mR_E
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不管你喜欢不喜欢，你得上学。 'AjDB:Mt$
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BV`,~n:
You will have to attend the ceremony whether you are free or busy. h,W F'X+
A/+bw CDP
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不管你有空还是忙，你都得参加这个典礼。 5gn mR d
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!p#+I=
⑤ while表示“尽管”，语气比although/though弱，通常位于句首 07: N)y,
V=LJ_T"z0
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² while引导让步状语时，如果从句的主语和主句的主语相同，那么从句的主语和谓语动词be可以省略 x!@P|c1nKC
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例如：While he was feel uncomfortable, he still persevered. y Ddi+
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=While feel uncomfortable, he still persevered. ^&mJDRe
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虽然他感到不舒服，但他还是坚持下来了。 jQc.@^#+x
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⑥ wh-ever类词/no matter+wh-词，表示“无论怎样” }&{z-/;H
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² wh-ever类词引导让步状语从句时可以换成no matter+wh-词，但是引导名词性从句时只能用wh-ever类词 +"Ui @^
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例如：Whatever you did，I will accept. s^ n}m#T
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]tzO)c)w;
= No matter what you did，I will accept. ! 9U
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不管你做了什么，我都接受。 #s-^4znv9
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2.考博真题 F {g^4
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r[TTG0|
[No matter what you buy, shoes, pants, or big-ticket items such as JV and VCR], [if you find some problems with them or simply do not like them any longer], you can return them within 30days.(安徽大学2015年阅读) opKk#40
EAg Nu?L
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这是一个主从复合句。 p.
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oB m^RHTZ
原句中的各个子句，子句类型以及连接词如下： Dj~]]
Gxtb@` f
7h3#5Y
主句：you can return them within 30days 4|Wg lri
} +@H&}u
JMUk=p<\
【译文】您可以在30天内退货 /%# LA
d=TZaVL$$
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分句一：No matter what you buy, shoes, pants, or big-ticket items such as JV and VCR I-fjqo3
}w#Ek=,s#o
DRBRs-D
类型：让步状语从句;引导词：No matter what u]B15
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hU}!:6G%[P
【译文】无论你买什么，鞋子，裤子，或者像JV和VCR这样的大件物品 HOn,c@.9Y
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分句二：if you find some problems with them or simply do not like them any longer Mp V 3.
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类型：条件状语从句;引导词：if !Od?69W, $
Nn"[GB
"
5KJ /7q!
【译文】如果你发现它们有些问题，或者根本不喜欢它们了 ~\4B 1n7
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其他修饰成分：shoes, pants, or big-ticket items such as JV and VCR作插入语。 o]&w"3vOP0
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NZJ:@J=-
【全句译文】：无论你买什么，鞋子，裤子，或者像JV和VCR这样的大件物品，如果你发现它们有问题或者只是不再喜欢它们，你可以在30天内退货。 QF P 3S(
;g3z?Uz)
~*3obZ2>2
[While more recent theories on the matter suggest (that there is more overlap among these stages) and (that different environments affect children’s progress)], Piaget’s theory was nonetheless extremely important to initial studies of cognitive development.(云南大学2012年翻译) n21 Pfig
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uCc
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这是一个主从复合句。 \m3'4#
y:U'3G-
SIJ:[=5!7
原句中的各个子句，子句类型以及连接词如下： DFgr,~
TZ`@p Di
+GgJF
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主句：Piaget’s theory was nonetheless extremely important to initial studies of cognitive development. 9,?\hBEu
KGMX >t'
t/;@~ jfr@
【译文】尽管如此，皮亚杰的理论对认知发展的初步研究还是极其重要的。 ]L'FYOfrpx
H-?wEMi)*u
ND w+bR-
分句一：While more recent theories on the matter suggest… R&w2
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%X)i-^T
k,EI+lC X
类型：让步状语从句;引导词：while v&6=(k{E@R
[x {S ,?6
u/ Os
【译文】而最近更多关于这个问题的理论表明…… OH.Re6Rr
JvA6 kw,
T&?0 hSYt
分句二：that there is more overlap among these stages 4T*RJ3Fz!
tMN^"sjf*
H x}K
w S
类型：宾语从句;引导词：that 0nko n3H
cJEO wAN
dcFqK ~
【译文】这些阶段有更多的重叠 {x{/{{wzv
9N H"Ik*
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分句三：that different environments affect children’s progress )ca^%(25!z
D RldRm/
q!i Mc
类型：宾语从句;引导词：that zVLv-U/=d
'qTMY*
^ <Z^3c>/
【译文】不同的环境会影响儿童的进步 `aFy2x`3
j @c
fR
]w _,0q
【全句译文】：尽管在这个问题上最近的一些理论表明，这些阶段之间有更多的重叠，而且不同的环境会影响儿童的进步，但是皮亚杰的理论对于认知发展的最初研究还是极其重要的。 F+ ;{s(wx
c65_E<5Z
sSLs%)e|:
[Although this time amounts to more than 10 percent of Earth’s history], little is known about it, [since few rocks are known (that are older than 3.8 billion years old)].(武汉大学2017年阅读) ICNS+
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这是一个主从复合句。
M\ wIpRD,
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原句中的各个子句，子句类型以及连接词如下： %Z-^Bu8;y
q #f
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H'myd=*h~8
主句：little is known about it X tqjx@ye
IVYWda0m
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【译文】人们对它知之甚少 qvz2u]IOw
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F]~ rA! g1
分句一：Although this time amounts to more than 10 percent of Earth’s history k%\_ UYa
&x{CC
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qO=
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类型：让步状语从句;引导词：although 03* ` T
.3Nd[+[
7<[p1C*B
【译文】尽管这段时间相当于地球历史的10%以上 &H!
3]
2= X 2M
Evkb`dU3n
分句二：since few rocks are known… gnmKh>0@6o
kVs'>H@FY
p<>%9180!F
类型：原因状语从句;引导词：since ;bVC7D~~4w
f3e# .jan
\P]w^
分句三：that are older than 3.8 billion years old #%k!`?^fbK
OaU-4
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6k;__@ B,
类型：定语从句;引导词：that i"%
X[ (U7
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【全句译文】：虽然这段时间占了地球历史的10%以上，但我们对它所知甚少，因为我们只知道很少有岩石年龄超过38亿岁。 {]pl T~{e
