口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 NP*0WT_gB
掌握:错合畸形的概念。 d( g_y m*
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 T=d vc }
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 H5 hUY'O
2.错合畸形的患病率。 2<@!m @
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 S`w)b'B!M
熟悉:国内外错合的患病率。 $Xc<K_Z
3.错合畸形的危害性: (k&aD2PH
掌握:错合畸形的局部危害性。 ~ ' =4K/39
了解:错合畸形的全身危害性。 {o%R~{6
4.错合畸形的矫治方法 TN`
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熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 * =@pdQkR
了解：几种矫治器。 UOO m e)\>
5.错合畸形矫治的标准和目标: X-F HJ4
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 hiH p@"l<
6.口腔正畸学与其他学科的关系 BG=_i#V
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 ' v
X"l
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 ]]3D`
F} 3v U (4}@ m5{SPa,y e*H$c?7NL 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: p]4
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掌握：生长与发展的概念。 D m#k-y
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 --kK<9J7
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 (Ln h> '2
2.颅面部的生长发育: sf0U(XYQ^
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 9<S-b |!@
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 e
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了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 &=bI3-
3.颌骨的生长发育: G2D<LRWt4
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 (.o'1 '
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 pdSyx>rJ
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 fZ$2bI=
4.牙列与颌的发育。 Di*>PE@
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 g\'sGt3 O
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 YP l{5 =
了解: 牙龄及其意义。 qv\yQ&pj
y1X.Mvc v(`$%V. z/b*]"g, > R=YF*
t 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: {Hu0
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 16vfIUtb
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 YSb N=Rj
2.环境因素: X*KT=q^?n
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 0W> ",2|z
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） s/V[tEC*z
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 [ z\*Zg R<-KXT9 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 v|6fqG+Q\
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 k4v [2 y`
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 V6Y!0,w!a
2.Simon错合分类法 r_G`#Z_5 F
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 3?: }lY<,
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 dSbV{*B;>
3.毛燮均错合分类法 xQQ6 D
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 Ch 3##-
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 EOL03N rAWBuEU;! #ed]zI9O FE`J.aw^X {P Ze!EQ 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 ||qW'kNWM
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 V;$ lgTs|'
分级。 AK[c!mzx
了解:家族史对错合的影响。 q+<TD#xoL
2.模型分析 so;aN'{6@
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) E>&dG:3no
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 p?Y 1^/
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 *fE5Z;!}
3.X线头影测量 l!
GPOmf9`
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 H]cCyuCdH
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 Q,scjt[
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。
*Nv<,Br,F
4.诊断与治疗计划 mV-MJ$3r
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 W_?S^>?l/
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 )9}z^+TH by- B).7 h>4\I;Ij ur; 8uv2o &TKB8vx=# 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
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1.牙颌畸形矫治的生物学基础 ;:v:pg8qc
掌握：矫治力的来源及分类。 xand%XNv
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 *\emRI>
2. 错位牙矫治的生物力学
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掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 ,2"-G";!f\
了解：矫治器有关附件作用力的特点 ]2?t $"G8
3．骨矫形治疗的生物力学 8xLvpgcZ
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 )nQ.6
4．正畸矫治的生物学基础 <~'\~Z d+
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 <`BUk< uf#
5正畸矫治过程中的组织反应 23zB@aE_?1
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 op ;OPf,
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 Po% V%~
6． 五种牙移动类型的组织反应 2-FL&DE
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 PC/
Oo~Gx
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 +[ !K
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 ]JbGP{UiN
8．正畸矫治的生物学机制学说 bP(xMw<'j
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 ml\A)8O]j/ YuFJJ AJ p1q"[)WVn^ YRqIC -_ ^ 14 U]< xM
'bb5 K} LmU{/t/ Y:XE4v/)@L rLtB^?A z 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
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;]= k/( 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
CNwIM6 t 熟悉:矫治器性能的基本要求。
*F[@lY\p 了解:正畸常用的矫治器类型。
q,(U 8 2.活动矫治器
/I(IT=kp 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
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hG 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
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2s( 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
h\k@7wgu 3.固定矫治器
ihS;q6ln 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
` 83s97Sa 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
rl"$6{Z} 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
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e Q8OA{EUtq O eLM*Zi %&w 8E[ 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 5n{J}0C 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
_$g6Mj]1z 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
qz[qjGdHg 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
) IQ5Qu 2.阻断性矫治 #e) A 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
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)u? 矫治原则、方法。
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熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
5yBaxw` 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
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:/b f"i(+:la /6S% h-#\ k%2wo HSu& Q5%$P\ *XN|ZGl/ 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 FVY$ A =G 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
Em6P6D>S>, 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
o9GtS$ O\ 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
DPV>2'
fV 2.前牙反合 -o:
if F| 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
3jR> 熟悉：前牙反合的常见病因。
n{Ce%gy 3.前牙深覆盖 U -h'a:
K 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
WxE^S ??| 熟悉:前牙深覆盖的病因。
.C HET] 4.后牙反合 Maw Wgd* 熟悉：后牙反合的病因
+,8j]<wpo 了解:后牙反合的矫治原则。
yLFZo"r 5.锁合 3$ 'eDa[ 掌握:锁合的分类及矫治原则。
Wnf3[fV6P 了解:锁合的病因及危害。
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U9dp 6.深覆合
n7EG%q6m+ 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
0 oC5W?>8s 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
heizO",8.& 了解: 深覆合的临床表现。
A,H |c=" 7.开合 cu |S|]g 掌握:开合的分度、病因。
'
ptD`)^( 熟悉:开合的临床分型。
]'"aVGqa. 了解:开合矫治原则。
4Y'Kjx 8.唇腭裂与口腔正畸 }piDg(D 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
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FB:<!} 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
Q:v9 C ^7 9.外科正畸治疗 e 6
&-f 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
AiDV4lHr \>7hT;Av=G K|a
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S g %e"K nU l<
DpcLX 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
q8=hU D%5C 熟悉:保持器应具备的条件。
s/+k[9l2 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
8T]x4JQ0 XX9u%BZ~ VV%Q "0 \ 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
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1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 Vi:<W0:
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 )=9EShz!
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。
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4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 uG:xd0X+W
除。 k6(9Rw8bCk
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 S!J wF&EW
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 q\I2lZ [@4.<4Y 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
Ojwhcb^ 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
QKAt%"1& 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
2 $ @N4 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
]N#%exBVo 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
caC-JcDXy 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
:,~]R,tJQ 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
i^I
U)\ 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
c:OFBVZ 3.小讲课内容(9学时)
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H-M (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
] l@Mo7|w (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
&40# _>W7 (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
#|ILeby (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
d:"#_ 口腔正畸学教学大纲-附则 rq]zt2 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 y<0RgG1
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2000. L2$`S'U W
2.参考书目: @ 5tW*:s
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. o)}M$}4
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- $bd ti D
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