口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 TQ-K kH}y
掌握:错合畸形的概念。 JqEb;NiP)5
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 B5`;MQJ
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 WZK
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2.错合畸形的患病率。 (hsZ
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 ]_ #SAhOR)
熟悉:国内外错合的患病率。 iNLDl~uU
3.错合畸形的危害性: 3#mE(
`|P
掌握:错合畸形的局部危害性。 K ?YEoz'y[
了解:错合畸形的全身危害性。 5rN7':(H!%
4.错合畸形的矫治方法 nx$bM( .
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 xB,/dMdTj
了解：几种矫治器。 8]]@S"ZM,\
5.错合畸形矫治的标准和目标: +f]u5p[
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 KBj@V6Q
6.口腔正畸学与其他学科的关系 }VZM,.w
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。
%mL5+d-oP
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 zzE ]M}s RNe9h lr ^XNw$@&', b=G4MZQ 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: xD^w TtT
掌握：生长与发展的概念。 C ( U
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 6kR
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了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 1q`k}KM y
2.颅面部的生长发育: Q[
jI=$Q)
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 BjB&[5?z
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 6+ ?w np-
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 z6 a,0&;-L
3.颌骨的生长发育: Qxky^:B
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 W7$s5G,
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 uct=i1+ fE
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 jQ)L pjS1
4.牙列与颌的发育。 %fBP:5%K
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 !*5_pGe
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 [0wP\{%
了解: 牙龄及其意义。 , !r@9
T }a' cm!" aDN.gM S *.:! Ax p1kl LX 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: o>.AdZby
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 El {r$-}
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 zUJx&5/
2.环境因素: `|&\e_"DE
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 lx`q * &E
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） 8>ESD}(
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 hr%U>U9 F b/z'`?[ 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 h,]tQ#!s8
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 F|6
nwvgq
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 JR] )xPI`
2.Simon错合分类法 j,\tejl1
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 (Z5q&#f
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 JIVo=5c}
3.毛燮均错合分类法 G aha Z
F
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 UVz=QEuYb
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 %B[YtWqm`/ *@CVYJ'< 4A;[s m^f pi|\0lH6W 8 b-7]% 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 3Wjq >\
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 2=jd;2~
分级。 eH ;Wfs2f
了解:家族史对错合的影响。 ]^Sd9ba
2.模型分析 dz{#"No0
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) W^^K0yn`@
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 i:C.8hm AE
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 E7V38Z
3.X线头影测量 wYZy e^7
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 _2NN 1/F5
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 C /SapX
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 np<f,
4.诊断与治疗计划 s ;vWR^Ll
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 n/u i<&(
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 X(4s;i jVLY!7Z4 =6.8bZT\ 9 yh9HE 6
"BtfQ") 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
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1.牙颌畸形矫治的生物学基础 @WhZx*1
掌握：矫治力的来源及分类。 ~%olCxfO
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 6H(fk1E
2. 错位牙矫治的生物力学 'CP/ym f/a
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 SZCF3m&pz
了解：矫治器有关附件作用力的特点 &p/S>qKu#
3．骨矫形治疗的生物力学 p:DL:^zx
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 z7O
Z4R:
4．正畸矫治的生物学基础 #pS]k<o%1
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 \(.nPW]9
5正畸矫治过程中的组织反应 ;cM8EU^.
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 !yoSMI-
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 O"_erH\nk
6． 五种牙移动类型的组织反应 qZT 4+&y
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 FK4nz2&4
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 ]_^"| RJ
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 D6&mf2'u
8．正畸矫治的生物学机制学说 YQN]x}:E+4
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 }-REBrb- h(C#\{V 37j\D1Y yt/20a w Mlf 3Uz 5}.,"Fbr no~O R Q e67c:Z ^4xlZouCb 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
KuIt[oM 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
@Og\SZhn 熟悉:矫治器性能的基本要求。
u4b3bH9U 了解:正畸常用的矫治器类型。
H(5S K v5 2.活动矫治器
_~X8/p/Qh 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
Q{J"`d2 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
TTA{#[=7 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
1S*8v 7 3.固定矫治器
?/`C~e<J 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
&y#\1K 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
n vO% 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
5t"bCzp zer& `Vr ?M V[=LPL c
t2_N GsP@ B' 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 t7 C!}'g&' 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
7' :5
熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
k=h/i8i2z 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
{a+Fx}W 2.阻断性矫治 ^G 'yaaLXR 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
z{D$~ ob 矫治原则、方法。
Y5h)l<P>B
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
%T&&x2p^=? 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
eLDL "L N8DiEB3~ uNPD~TYN &;NNU T>Q xVHQ[I% Pjj;.c 7_j 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 |(J
?#? 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
uusY,Dt/9 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
y :i[~ y 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
PoBu kOv 2.前牙反合 $X.'W\o| 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
43}&w .AS 熟悉：前牙反合的常见病因。
/_zF?5h 3.前牙深覆盖 Ol/2%UJXL 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
Q8gdI 熟悉:前牙深覆盖的病因。
72 s$ 4.后牙反合 U"%8"G0) 熟悉：后牙反合的病因
uc"[ qT(X 了解:后牙反合的矫治原则。
Ro3I/NI> 5.锁合 6M<mOhp@}n 掌握:锁合的分类及矫治原则。
ZAnO$pA 了解:锁合的病因及危害。
K&Wv.}=V 6.深覆合 JI[rIL \Ey 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
m|Q&Lph b8 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
P`IMvOs& 了解: 深覆合的临床表现。
EbwZZSds1 7.开合 `>K k;` 掌握:开合的分度、病因。
v\?\(Y55Y 熟悉:开合的临床分型。
ee d\0 了解:开合矫治原则。
%BYlbEx 8.唇腭裂与口腔正畸 NM.f0{:cj 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
4K?H-Jco 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
gx>mKSzy 9.外科正畸治疗 $RFu
m'`5 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
$qyM
X[ OTFu4"]M OHtZ"^YG ~NW5+M(u aab4c^Ms= 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
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6* 熟悉:保持器应具备的条件。
kq.R(z+ 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
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NnJ3O 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
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1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 \3Ald.EqtM
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 me`$5Z`
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 )
ImIPSL
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 <!HD tN
除。 7 Caap/L:
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 H><mcah
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。
+5}T!r czsoD) N 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
c"&
!=@ 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
P;91C'T-x 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
Y&Vbf>Hi+ 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
/g- X=|?F 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
G.E~&{5xQ 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
AA%g^ PWpR 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
L$?~TY 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
ZC-evy 3.小讲课内容(9学时)
o|n0?bThS- (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
<?@46d?C (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
(>lqp%G~ (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
.0;k|&eBD (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
LK}eU,m= 口腔正畸学教学大纲-附则 ^
J@i7 FOb 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 3A/MFQ#2
2000. ;H wJw\fo
2.参考书目:
Vw@ x
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. >h-6B=
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- 4~MUc!
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