本考试对教材不作统一规定，凡符合下列评价目标的课程及教材都适合考生应考复 Fw+JhI VP
习。 KA`1IW;
一、评价目标 90k|W >
考生应掌握下列语言知识和技能： 8q)2 )p
(一)语言知识 >R HK6c
1．语法知识 GLwL'C'591
考生应能熟练地运用基本的语法知识。 G 8uX[-L1
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 st{:] yTRk
2．词汇 <.l5>mgkCw
考生应能掌握 8000-10000左右的词汇以及相关词组。 X-3L4@T:?
(二)语言技能 YJuaQxs
1．阅读 S"|D!}@-
考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的 3％)，包括信函、书报杂志上的文章等。根据所读材料，考生应能： #Jy+: |jJ
1)理解主旨要义； PP. k>zsx
2)理解文中的具体信息； (
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3)理解文中的概念性含义； '&?47+ W
4)进行有关的判断、推理和引申； \&R }JK
5)根据上下文推测生词的词义； kC0 1s
6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系； #E^ % h
7)理解作者的意图、观点或态度； e:AB!k^xp$
8)区分论点和论据。 *#N%3:@T
2. 翻译(英译中) J0@m
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考生应能将所给的文字材料译成汉语,理解正确,译文达意。 bTA<AoW9="
3. 写作 MG8-1M
考生应能正确使用 4－5 千英语词汇，熟练掌握相关英语习惯用法；应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说 ksu:RJ-
明或议论性的文章。短文写作时，考生应能： AW+4V m_!l
1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当； U,RIr8 G
2)遵循文章的特定文体格式，做到行文流畅，词汇丰富，句式变化； Z6K9E=%)c
3)合理组织文章结构，使其中心突出，内容统一、上下文连贯； vIN6W
4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。 zL OmtZ(['
二、考试形式、考试内容与试卷结构 e Yyl =YW
(一)考试形式 TCmWn$LeE
考试形式为笔试。笔试考试时间为180 分钟。满分为 100 分。 Sl:\5]'yJ
(二) 笔试考试内容与试卷结构 BzTm[ `(h
笔试试题分四部分，包括词汇, 阅读理解, 翻译(英译中)和写作。 YyK9UZjI
第一部分 词汇 d`({z]W;
该部分共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。 Y8\Ms^rz
主要测试考生的词汇量。要求考生根据所给的题目，从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案，或填空。 !Z%QD\knY
第二部分 阅读理解
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该部分共 25小题，每小题2 分， 共 50 分。主要考查考生理解具体信息、 掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断等能力。要求考生根据所提供的五--六篇文章的内容，从每题 vk{4:^6.TV
所给出的 4个选项中选出最佳答案。 jG)>{D
第三部分 翻译(英译中) Q{>9Dg
该部分考查考生的理解和翻译(英译中)能力。要求考生把所提供的一或两篇短文译成中文. 共 20 分。 Bfi9%:eG
第四部分 写作 r)+dK }xl
该部分考查考生的书面表达能力。共 1 题，20 分。 {7
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本部分要求考生掌握、应用一定的英语写作技巧，能即兴写作各种所学体裁的短文；提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。要求完成 250-300 个词以上的英 文短文。
