心理学研究方法： Y25^]ON*\^
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1、图表，考察聚合效度、区分效度20分 uRE*% d>
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2、考察表面效度10分 .h4\{|
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3、考察共同方法偏差，及其统计控制10分 UZGDdP
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4、考察如何进行人格测验的修订20分 oKA& An
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5、考察结构方程模型相比于回归分析的优点，并举出结构方程模型应用的至少5个例子。20分 :P$#M
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6、考察智力不同成分的发展曲线，两个图表，让判断分别是什么研究设计，哪一个设计更有优势，并说出其可能的缺陷。 ye%iDdf
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发展心理学： G,XPT,:%
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1、考察巴尔特斯的毕生发展观，用它来判断正误，并做分析。20分 eS'yGY0b
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（1）发展是生物和文化共同作用的结果。 e)H!uR
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（2）发展是多维的、多向的、多功能的。 >Kivuc
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（3）在所有的年龄阶段，发展的可塑性都是平等的。 %0,-.(h
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2、说明在发展心理学中，如何确认因果关系。20分 R"AUSO|{
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3、青少年网络成瘾的影响因素大体可以分为三类：网络自身因素、个体因素、环境因素。请从每种因素中列举其中一个影响因素，根据相关研究，说明是如何影响网络成瘾的。20分
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4、请使用依恋相关理论，分析早期依恋对以后人生发展的影响，并结合自己的成长经历，分析自己的依恋类型，并说明它是如何形成的。20分 ;sPoUn
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5、请结合埃里克森的社会性人格发展理论，分析下面这个个案的问题，并给出可能的解决方案。个案是一名初三学生，对音乐感兴趣，想将来从事音乐，同伴支持他但家人反对，希望他读大学，他开始逆反，并产生困扰，不想违背父母的意志，也不想丧失自己的追求，导致失眠，最后中考失利。20分 Km#pX1]>e
