心理学研究方法： 8ewEdnE
%.gjBI=
1、图表，考察聚合效度、区分效度20分 (=B7_j rl
zYJ`.,#C 5
2、考察表面效度10分 #Z 5 Wk
zQ^[=siZ}
3、考察共同方法偏差，及其统计控制10分 BqA wo
@9
tv N}
4、考察如何进行人格测验的修订20分 T<, tC"
fBh|:2u
5、考察结构方程模型相比于回归分析的优点，并举出结构方程模型应用的至少5个例子。20分 v" TH[}C9D
-+Ji~;b
6、考察智力不同成分的发展曲线，两个图表，让判断分别是什么研究设计，哪一个设计更有优势，并说出其可能的缺陷。 bv" ({:x
e' ;c8WF3E
发展心理学： 62E(=l
!H .lVA
1、考察巴尔特斯的毕生发展观，用它来判断正误，并做分析。20分 *#9kFz-
KywT Oq
（1）发展是生物和文化共同作用的结果。 G?(:Z=
@TG~fJSA12
（2）发展是多维的、多向的、多功能的。 QCnVZ" !(
?%n9g)>Yej
（3）在所有的年龄阶段，发展的可塑性都是平等的。 #>NZN1
@3D%i#2o&[
2、说明在发展心理学中，如何确认因果关系。20分 CBHWMetJ*
S jU6+|l
3、青少年网络成瘾的影响因素大体可以分为三类：网络自身因素、个体因素、环境因素。请从每种因素中列举其中一个影响因素，根据相关研究，说明是如何影响网络成瘾的。20分 0$
EJ4
--D`YmB
4、请使用依恋相关理论，分析早期依恋对以后人生发展的影响，并结合自己的成长经历，分析自己的依恋类型，并说明它是如何形成的。20分 ,^T2hY`
?RyvM_(N6
5、请结合埃里克森的社会性人格发展理论，分析下面这个个案的问题，并给出可能的解决方案。个案是一名初三学生，对音乐感兴趣，想将来从事音乐，同伴支持他但家人反对，希望他读大学，他开始逆反，并产生困扰，不想违背父母的意志，也不想丧失自己的追求，导致失眠，最后中考失利。20分
*()#*0
