如果你够牛，就来当博士吧!不过明年入学的博士要多读一年书了。日前，云南大学公布2015年招收攻读博士学位研究生招生简章。云南大学计划招收博士生200人左右，而相比去年不同的是学制由3-5年变为4年，最长不超过6年的上限不变。 /t<
&
w/O'&],x
记者了解到，云南大学2015年预计招收全日制博士研究生200人左右(含公开招考、联合培养、硕博连读)，预计招生人数与去年持平。招生专业目录所公布各专业的招生人数为预计招生数，具体招生人数以当年教育部下达的实际招生计划为准，录取时云大将视生源状况和各学科发展需要适当调整各专业招生名额。 g1|Py t{
N m XRA(m
今年的云大博士学位研究生学制发生了变化。去年的招生简章中对于学制的描述为：“博士研究生学制为3-5年，最长不超过6年”，今年的招生简章则明确规定，“博士研究生学制4年，最长不超过6年”。这也就是说，云南大学的博士研究生的基本学制为4年，超过4年为延期，而延期的最高限则是学制至6年。学费不变依旧为10000元每学年，不过收费方式按照4年收取。 H la?\
4sntSlz)~k
云南大学研究生院院长赵琦华表示，之前，云南大学的博士研究生能够实现3年毕业的连三分之一都不到，多数博士研究生都是4至5年才能毕业。赵琦华说，这样的变化也是适应博士研究生培养的规律，从严把控研究生的培养质量。从实际操作来看，多数博士研究生按照以往的学制都要延期毕业，从而影响奖学金的评定，住宿等。 UWEegFq*
此番的学制调整上限不变，仍为6年。赵琦华告诉记者，近年来云南大学有20多名博士因为学习超过6年而不能够毕业，拿不到学位证书。这其中多为论文水平达不到要求或工作量难以实现目标考核等因素造成。
?ueL'4Mm
而记者查询发现，包括北京大学等高校在内的全国985、211院校在博士生培养体系建设中，已在多年前将一般学制调整为4年。 2J{vfF
读博之利 s+v9H10R
e"wz b< b
云大博导“大腕”云集 MZ&.{SY7
记者注意到，云南大学的博士生导师队伍不可谓不强。除了有云大自己的中国工程院院士陈景外，还有特聘的兼职教授及院士，他们分别是中科院院士周俊、中科院院士张亚平和中国工程院院士朱有勇。其中，朱有勇为今年新签约的云南大学兼职教授，为首次在云大担任博士生导师。 n@ SUu7o
其他特聘教授也不乏“大腕”，国务院发展研究中心金融研究所副所长巴曙松、北京大学经济学院教授曹和平、中国问题专家，现任新加坡国立大学东亚研究所所长郑永年都将在云南大学带博。这些“大腕”级别的学术权威，在云南大学的招生数均为1人。 W 4&
8
`,xO~_
e>
多项奖学金资助博士生 |'1.a jxw
读博不易，各类奖学金也将帮助博士生们渡过学费关。研究生国家助学金的资助对象为纳入国家研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)。博士研究生资助标准每生每年10000元。研究生国家奖学金评选范围基本修业年限内在读的全日制(全脱产学习)研究生，博士研究生奖励金额为每生每年 30000元。 _ AFje
研究生学业奖学金用于奖励在学习、科研、社会实践等方面表现优异，德、智、体、美全面发展的优秀研究生。评选范围包括云南大学基本修业年限内在读，全日制非在职研究生。全日制博士研究生奖励金额为一等奖每生每年15000元，二等奖每生每年10000元，三等奖每生每年 6000元。 S*=^I2;
此外，我省还设有研究生省政府奖学金，全日制博士生可申报该奖学金。博士研究生奖励金额为每生每年20000元。不少高校设的奖学金奖励对象也涵盖了博士生在内。云南大学的研究生东陆英才奖学金，团队奖和个人奖的最高奖金分别达到了1.5万元和1万元，张文勋奖学金最高奖金也达到了1万元。云南大学校内涉及博士生的奖学金就达十余项。 @wa"pWx8
Jk-WD"J6
读博之难 qbso d
学校录取宁缺毋滥 {q`8+ $Z;
博士研究生的招录要经过层层筛选，以云南大学为例，博士研究生报名分网上报名和现场提交报名材料2个阶段，所有类别的考生都必须先进行网上报名，再按规定时间到指定地点提交报名材料。2015年3月中下旬，初试采取笔试的方式。初试科目包括外国语和两门业务课。初试之后还要进行复试。
y705
云南大学研究生招生办公室就表示，学校将按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则进行录取工作。 fMFkA(Of^
TK18U*z7J
超学制未毕业会劝退 K=o {
省教育厅相关负责人也对记者表示，我省高校已经按照教育部的要求，从严把控研究生的培养，对于一些超过学制仍未毕业的研究生进行了劝退。之前，一些超过 8年甚至10年仍未毕业的博士生均被劝退。由于学科不同，一些自然科学类的专业研究过程长一些，人文社科类的专业研究时间相对短一些，但都要根据教育部的相关要求，设置学制上限。 AV2Jl"1)z
该负责人表示，高校的博士生教学资源属于稀缺资源，博士生培养制度的自主权在于高校，高校主动进行相关规范，对于教学管理及人才培养都是益事，不但利于博士生的自身成长，也利于整个高校高端科研能力的建设。 p?>J
86%[
v5L+B`~
国家对博士培养更加严格 G gA:;f46
在经济上帮扶博士生顺利完成学业的同时，国家相关部门对于包括博士研究生在内的研究生培养质量的把控也更加严格。通常的理解是，博士生培养的育才目标为，培养德智体全面发展，在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高层次科学专门人才。 fsPNxy"_
此前，教育部、国家发展改革委和财政部3个部门联合下发《关于深化研究生教育改革的意见》。对研究生实行严格的中期考核和论文审核制度，加大淘汰力度;同时也要改变单独评定研究生导师资格的做法，防止形成导师终身制;对评估中存在问题的单位，则视情做出质量约谈、减少招生计划、停止招生直至撤销学位授权的处理。 rh Q+ylt8I
声音 ]:D& kTc
“博士研究生的考取本身就极难，而学制再增加一年，对于现有的工作影响势必存在，所以将对自己今后的考博选择再做仔细掂量。”——已经拿到硕士学位多年的李先生表示 ;"Qq/ knVL
“对于自己的专业来说，能够取得一定的研究成果必须要花费时间，而且想要在专业方面有长远发展必须再进行更高层次的进修。所以学制变长与否，这对于自己考博的选择影响不大。 ”——现在在个旧一医院工作的李先生告诉记者。 -XL? n/M
