本考试对教材不作统一规定，凡符合下列评价目标的课程及教材都适合考生应考复习。 OcR$zlgs[v
一、评价目标 fx41,0;gZq
考生应掌握下列语言知识和技能： 7Haa;2
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(一)语言知识 : %l TU
1．语法知识 Ec!"O3%!M^
考生应能熟练地运用基本的语法知识。 -^&<Z
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本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 6dq(T_eG
2．词汇 b1 (T4
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考生应能掌握8000-10000左右的词汇以及相关词组。 NO*u9YH?
(二)语言技能 Rvqq.I8aC
1．阅读 (!ux+ K
考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3％)，包括信函、书报杂志上的文章等。根据所读材料，考生应能： k : (SCHf
1)理解主旨要义；
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2)理解文中的具体信息； Lu?C-
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3)理解文中的概念性含义； @x*c1%wg
4)进行有关的判断、推理和引申； ;,hwZZ A
5)根据上下文推测生词的词义； $njUX SQ;
6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系； {
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7)理解作者的意图、观点或态度； %^?fMeI|Y
8)区分论点和论据。 AFq~QXmr)
2. 翻译(英译中)
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考生应能将所给的文字材料译成汉语,理解正确,译文达意。 "IZa!eUW
3. 写作 GSoX<* i
考生应能正确使用4－5千英语词汇，熟练掌握相关英语习惯用法；应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能： 2i)^ !c
1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当； _~'=C#XI)
2)遵循文章的特定文体格式，做到行文流畅，词汇丰富，句式变化； MUaq7B _>
3)合理组织文章结构，使其中心突出，内容统一、上下文连贯； ,1y@Z 5wy
4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。 ;@mS^ik")$
二、考试形式、考试内容与试卷结构 k9<;woOBO
(一)考试形式 ]3D0R;
考试形式为笔试。笔试考试时间为180分钟。满分为100分。 ayn) 5q/z
(二) 笔试考试内容与试卷结构 `
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笔试试题分四部分，包括词汇, 阅读理解, 翻译(英译中)和写作。 PIJr{6B/PA
第一部分 词汇 F|IAiE
该部分共20小题，每小题0.5分，共10分。 X1DF*wI
主要测试考生的词汇量。要求考生根据所给的题目，从每题所给的4个选项中选出最佳答案，或填空。 Df}A^G >X
第二部分 阅读理解 5GI, o|[s6
该部分共25小题，每小题2分，共50分。主要考查考生理解具体信息、掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断等能力。要求考生根据所提供的五--六篇文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。 e vya7^,F
第三部分 翻译(英译中) w x ]0p
该部分考查考生的理解和翻译(英译中)能力。要求考生把所提供的一或两篇短文译成中文. 共20分。 uF X#`^r`
第四部分 写作 l3 {-z4mw
该部分考查考生的书面表达能力。共1题，20分。 KWq+PeB5TS
本部分要求考生掌握、应用一定的英语写作技巧，能即兴写作各种所学体裁的短文；提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。要求完成250-300个词以上的英文短文。
