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主题 : 学术规范问卷测试
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dumaslin
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2011-09-12   
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学术规范问卷测试

%cl=n! T  
正在装载，请稍候....
S_VZ^1X]  
  厦门大学研究生学术规范问卷测试
问卷测试说明： "[rChso  
1.进行测试前，请认真阅读学习《高等学校科学技术学术规范指南》、《高校人文社会科学学术规范指南》 M;\iL?,  
2.题号前标注※的是核心题，必须保证全对，否则不予计分。 .MzVc42<  
3.计分后，若错5题以上，则视为不通过。
一、单项选择
※1.以新的形式表述或综合前人的发现，是否属于低水平重复（ ）。 %&RF;qa2xu  
A.是 VM1`:1Z:$  
B.否 q`l%NE  
C.无法判断 ?W*{% my  
※2.引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（ ）。 =skw@ c ^  
A.是 wMB. p2  
B.否 1gwnG&  
C.无法判断 IezOal  
※3.学生是否可以随意使用导师在课堂教学、个别辅导以及作业批改中阐发的学术理念和思想（ ）。 `*J;4Ju@  
A.是 p=7 {  
B.否 3~I|KF7x  
C.无法判断 x pWx6  
※4.引用译著中文版标注为原文版，是否属于学术不端行为（ ）。 =z5'A|Wa=,  
A.是 hGPo{>xR  
B.否 =q1=.VTn  
C.无法判断 N:j,9p0,  
※5.中文文集析出文献引用需注明（ ）。 G% |$3  
A.作者/文集提名/析出片名/文集编者/出版地点/出版年月/页码 ^usZ&9"@P  
B.作者/文集编者/析出片名/文集提名/出版编辑/出版年月/页码 b) k\?'j  
C.作者/析出篇名/文集题名/文集编者/出版者/出版年月/页码 NtuO&{}i  
※6.中文古籍引用需注明（ ）。 TY(B]Q_o  
A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名 66P'87G  
B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本 iYqZBLf{S  
C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 L\cd=&b`  
※7.外文引文译著按顺序需注明（ ）。 w1aev  
A.作者/译者/原著书名/译著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 c>_tV3TDA  
B.作者/译者/译著书名/原著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 rd*`8B  
C.作者/原著书名/译著书名/译者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 )w?DB@Tx  
※8.论文内容摘要应客观地用（ ）的方式撰写 BB x359  
A.第一人称 FeW}tKH  
B.第二人称 SdOa#U)  
C.第三人称 9g7d:zG  
※9.同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明（ ）字样，并公开说明原刊载处。 Zj+S "`P  
A.“原稿” ;Av=/hU  
B.“同意” Mnu8d:$  
C.“转载” ($Cy-p  
※10.正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，是否可以再次发表在其他刊物上（ ）。 U$*AV<{%   
A.是 5r&bk`  
B.否 P3 Wnso  
C.应征求主编与出版部门的意见 ;6 ?a8t@  
※11.关于个人成果署名，下列表述正确的是（ ）。 iS p +~  
A.个人发表学术论著，有权按照自己意愿署名 CIxa" MW  
B.可以随意拉名人署名 'YKzs;y$  
C.主编、导师即使没有参与论文写作，也可以署名 Y FJw<5&  
※12.学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（ ）的办法来进行。 8t1XZ  
A.召开学术会议 f`$F^=  
B.学术评价 3WVH8Sb  
C.公开发表学术批评文章 ww}4   
※13.任何学术评价的最终主体（ ）。 3X;k c>  
A.都是同行学术专家个人 <y S| \Z|  
B.不一定是同行学术专家个人 5NR@<FE  
C.都应是非官方学术机构 a2!U9->!  
※14.引注观点应尽可能追溯到相关论说的（ ）。 xU1_L*tu '  
A.最新研究者 (-no`j  
B.原创者 H zMr  
C.最新转述者 g"Tb\  
※15.引用未发表作品（ ）。 C`@gsF"<7  
A.应征得作者同意并保障作者权益 ]\C wa9  
B.可以不用经作者同意，只要注明出处即可 V&h{a8xa$  
C.只能采用直接引用的方式 6~!QibA|P  
※16.（ ）是指技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。 :>|dE%/e$  
A.学术失范 &o;d  
B.学术不端 z/I\hC9i  
C.学术腐败 }Q?a6(4  
※17.评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时，（ ）。 Ol s X  
A.应主动申请回避 YMU2^,3  
B.同样可以参与评价 {>3J96  
C.应保持评价的公正性 eJ%b"H!  
※18.篡改他人学术成果，属于（ ）行为。 }`$s"Iv@  
A.学术失范 Ei7Oi!1  
B.学术不端 Ox5Es  
C.学术腐败 ;u-[%(00S  
※19.伪造或者篡改数据、文献、捏造事实，属于（ ）行为。 j"A<qI  
A.学术失范 `-!kqJ  
B.学术不端 oF~+L3&X  
C.学术腐败 {pc  (b  
※20.未经他人许可，不当使用他人署名，属于（ ）行为。 '~9w<dSB!r  
A.学术失范 *iN5/w{VG  
B.学术腐败 Y?qUO2  
C.学术不端 #tIeI6 Qw  
21.人文社会科学包括（ ）。 `6P2+wf1j~  
A.人文学科和社会学 S"t\LB*'Ls  
B.人文学科和社会科学 js9^~:Tw  
C.人类学和科学艺术 D<`M<:nq  
22.引用者是否可以对引文作一定限度的增删（ ）。 e*y l_iW  
A.流传时间的长短 ` TYC]9  
B.是 MH|F<$42  
C.否 ^`[<%.  
23.导语写作应明确交代该领域的（ ），不能“自说自话”，不顾前人的研究。  "D'r sEh  
A.研究方法 )MF 4b ][  
B.研究学者 g=KvCqJN  
C.学术史 yk'L_M(=  
24.学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力，坚持（ ）。 (< >Lfn  
A.学术研究无禁区 |2=@8_am  
B.学术研究为社会服务 dW2 2v!  
C.学术研究价值 }d>Xh8:%)  
25.学术引用的（ ）是学术职业化程度的衡量尺度。 !x:{"  
A.规范状况 wwRPfr[  
B.适度状况 cs7^#/3<  
C.伦理状况 &Z3%UOY  
二、多项选择
※26.下列属于学术腐败行为的是（ ）。 teI?.M9r  
A.利用学术权力不正当获取名利 +!W:gA  
B.不正当地获取学术资源 '7}2}KD  
C.侵吞或剥夺他人的学术资源 Td|u-9OM  
D.对学术批评者进行压制、打击或者报复 HI{h>g T  
※27.判定选题的社会价值，要看该选题是否（ ）。 yMu G? x+  
A.能够解决人们在社会实践中面临的实际问题 i=*H|)  
B.对社会发展做出前瞻性的预测，以满足社会需要 v%c/eAF  
C.具有能够引起较大的社会反响 zRd.!Rv  
D.可能在前人的基础上推进学科的发展 +$#<gp"  
※28.为了充分占有资料，研究者应当根据选题需要注意搜集以下几类与选题相关的（ ）资料等。 {* :^K\-  
A.第一手文献 xJAQ'ANr  
B.研究性著作 V ?'p E  
C.重要研究论文 4F9!3[}qF  
D.数据库 )/vom6y*   
※29.在论文或著作中的参考文献，属于有意遗漏的情况有（ ）。 hJ]Oa7r  
A.为了掩盖事实，冒充首创，故意把最应当列入参考资料的文献删除 UGd\`* Cj  
B.对不符合学术规范或公认品质低下的论著没有列入参考文献之中 c-5AI{%bl6  
C.对应当作直接引文或间接引文的文献有意回避，不做标志，也不出现注释，只列在附后的文献目录中 *r[V[9+y-D  
D.参考文献应搜集广泛，但并没有把所有参考文献都列入其中 :* &c'  
30.学术引用（ ）。 S9r?= K  
A.有利于将成果放在相关学术史的适当位置 W7'<Jom|?  
B.是学术评价的重要指标 |U;O HS  
C.其伦理状况是学术职业化程度的衡量尺度 (CRx'R  
D.能够体现出研究成果的学术价值和社会价值 $OdBuJA  
三、判断
※31.学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。 :N_]*>  
A.正确  B.错误 
※32.学术不端行为也称不正当的研究行为，指学术共同体成员违反相关法律规定、损害学术公正的行为。 $[Z~BfSQ  
A.正确  B.错误 
※33.学术腐败是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。 8#lq:  
A.正确  B.错误 
※34.引用未成文的口语实录，包括口头演讲、课堂教学实录、采访记录等，无需将整理稿交作者审核、修订。 .{c7 I!8  
A.正确  B.错误 
※35.整理稿可以将不同时间多次的口语实录自行综合，同一作者不同时间、场合的口头发言无需分别注明出处。 ,b&h Lht  
A.正确  B.错误 
※36.掩盖转引，将转引标注为直接引用，引用译著中文版却标注原文版，均属伪注。 lq"X_M$  
A.正确  B.错误 
※37.合作论著应联合署名，署名次序应按对论著的贡献排列，执笔者或总体策划者应居署名第一列，不可按资历、地位排列次序。 ,dTmI{@O  
A.正确  B.错误 
※38.文中参考文献如果故意回避的资料数量较大，或是涉及论文的主要观点、方法、论据，则实际上已经形成抄袭，构成侵权。 J,)ytw]  
A.正确  B.错误 
※39.学生听课后协助导师整理的讲稿，不应要求署名，更不可未经导师许可，用自己的名义发表。 aVHIU3  
A.正确  B.错误 
※40.书评是学术批评的重要方式和重要成果。 z`t~N  
A.正确  B.错误 
※41.评价学术研究者个人或学术团对应坚持“代表作”评价方式。 *E/ Mf  
A.正确  B.错误 
※42.评价论文应以刊物的等级作为成果优劣的绝对标准和唯一标准。 2/r8 % Sq  
A.正确  B.错误 
※43.任何学术评价的最终主体都是国家相关政府管理部门。 ~a[ /l  
A.正确  B.错误 
※44.超过刊物退稿时间而突然发稿形成一稿两投，责任在刊物不在作者。 *l{epum;  
A.正确  B.错误 
※45.凡是在学术会议论文集刊登的稿件，都不可以再次在其他正式刊物上发表。 J_Tz\bZ3)  
A.正确  B.错误 
※46.论文公开发表后收入论文集，可以不注明原来发表的出处。 dt:$:,"   
A.正确  B.错误 
47.引用不可为了以逞己意而曲解引文，移的就矢，断章取义。 5 | ,b  
A.正确  B.错误 
48.论文稿件应避免一稿多发。 YwET.(oo  
A.正确  B.错误 
49.直接引文如果超过一定数量，应当在排版时通过技术方式（例如另起一段、改换字体等）更为清晰地加以显示。 ,G%UU~/a  
A.正确  B.错误 
50.个人发表学术论著，有权按照自己意愿署名。 t!3N|`x  
A.正确  B.错误 
 
"E\mj'k  
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