华东师范大学2103年教育学原理考博真题（回忆版）

教育学原理分享主要靠两门：教育原理，教育心理学。  $`XN  
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教育原理总共有四题，每题25分。 I"F .%re  
1、论教育的自主性及教育。 1W}nYU  
2、分析中国社会的时代特征，社会特征，教育特征以及对中国教育学理论的挑战。 .^W\OJ`G  
3、结合我国实际，谈谈当前教育公平的理论依据以及我国推荐义务教育的实践策略。 4*D fI  
4、从青少年的认知发展和全面发展的角度，述评上海市中小学生学业质量绿色指标体系。（接下来有个三页纸的指标体系的描述，我答题的主要是从效度、信度以及推广度三个角度来谈的。基本上从评价角度把指标体系评述清楚） N&x WHFn]C  
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教育心理学总共也是四题，其中前两题20分，后两题30分。 G1?0Q_RN  
1、知识、能力和学习方法（也就是学习策略）是心理学中通常关注的问题。请（1）用教育心理学常用的操作性定义的方式定义上述三者；（2）分别指出其亚类并举出适例。 <>T&ab@dE(  
2、认知主义、行为主义和建构主义是教育心理学学习理论的三大重要累别。（1）请分析上述三大类的基本实质。（2）根据其适用价值做出评判。 M~ i+F0  
3、问题解决中尤其需要的是创造力。请回答（1）当前关于创造力研究的新进展、新发现。（2）教师在教学中的突破口。 Hlt8al3  
4、（1）当前关于动机研究的新进展、新发现。（2）教师在教学中的突破口。 ; Oi[:Ck  
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注：这个版本是根据考试记忆而来的，希望能给广大应考者提供一些帮助。 )O2Nlk~l&  

你好，请问考博参考书目能否发我一份呀？感激不尽...sixinyanxiaoshagua@163.com

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