考博英语—备考指导

一 学科总体概述 kBtzJ#j
B  
二 全年复习规划 Y+gNi_dE  
三 词汇速记法 xmejoOF  
四 语法基础 1-.(pA'  
一、学科总体概述 Qp-P[Tc  
1 听力 \=H+m%  
其难度基本相当于六级难度，主要测试考生掌握听力材料中心思想和主要内容的能力，考查 aZmac'cz{  
考生对对话情景、场合、人物关系、说话人身份、说话意图、话语含义等的理解和判断能力， QwLS L<.  
此外，听力理解试题对考生捕捉主要信息、熟悉习语表达、熟练语法结构变式等方面均有较 @=K*gbq
5  
高要求。 +A1xqOB  
2 词汇 #'I<q  
词汇题侧重对形近词、近义词、各种短语、词组及固定搭配等的考查。词汇题基本有两种考 Ue=1NnRDkA  
法，一部分是填空题，另一部分是近义词替换。我们由此得到的启发就是在记忆单词的过程 Sc:)H2k`$  
中，要注重单词与单词的联系。由一个单词衍生出一个甚至多个近义词的能力。 P}vk5o'  
3 完形填空 sqO$ka{  
1. 词义与词形的辨析。 &(NW_<(  
选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察考 JykNEMB#  
生对某些单词词义的精确理解。 Q 822 #  
2. 逻辑关系。 @eP (j@(^  
所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等 1~S''[  
逻辑关系。 0QBK(_O`  
3. 结构识别。 Bpv"qU7  
这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如 not only…but also…,as well, 1n#{c5T  
some…the others…, still others…等。 yJ!,>OQ%'  
4. 固定搭配。 R.rE+gxO1  
这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用„„”, 却有不同的 Zig3WiD&  
搭配 take advantage of sth. /make use of sth. 7lAnGP.;  
5. 动词的用法。 UZo[]$"Q`  
考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现 ZBjb f_M:  
在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。 dl+c+
w"  
6. 介词的用法。 ZSn6JV'g  
介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。 \n-. gG  
4 翻译 L/,M@1@R  
主要有两种考查形式：英译汉、汉译英 oSH]TL2@Cd  
翻译主要考查点：词汇、语法、中英文区别 hmv*IF.  
5 写作 Obc wmL  
议论文 XW*d\vDun  
一、写什么 '3B7F5uLx"  
1、审题、立意，选择合适的模板； (! T\[6  
2、列提纲---把第一时间想到的观点用快捷的方式记下关键词； MYUL y2)  
3、无论记下的观点是多还是少，都要马上选定 2-3 个容易写的。想如果观点少，也不用冥 $~/x
;z:  
思苦想，写两个观点就行。 dbfI!4  
二、怎么写 FZ
fhiIf  
篇章 ?IR+OCAA  
1、重笔开篇---点明主题； BsYJIKfW  
2、紧扣议题---展开作文，不离提纲； 8VMD304  
3、回应效应---结尾呼应开头。 8-)@q|  
句子 vH{JLN2  
（要考虑逻辑性和连贯性两大要素---句子内部和句子之间） 78E<_UgcB  
确定句子结构，突出重心---确定主语、谓语、宾语等成分，以判断对句子结构的理解无误； 8[u$CTl7a  
使用非谓语结构---必须考虑到非谓语结构的特点，如不定式和分词的逻辑主语应该与句子的 Sp@{5  
主语一致，动名词应该起名词的作用，独立主格应该有自己独立的逻辑主语等； Ki%RSW(_`  
使用从句---尤其是定语从句和状语从句； 3NrWt2?  
词语 ,>3|\4/Q  
会使用小词：challenge, opportunity 等 ^ ]SU (kY  
使用各种短语： I(+%`{Wv  
动作指向性动词词组表示动词，做谓语； 7niI65  
用含有否定意思的词表示否定，如：fail to, instead of, rather than, anything but 等 "=*  
both … and …, not only … but also, not because … but because, more … than 等。 &=laZxe  
综上，要想写出一篇好文章，要兼顾： %~qY\>  
从宏观上先严密地组织，有逻辑性地展开； ,kE"M1W  
从结构上先清楚地阐明观点，然后恰当的选择写作技巧支持各种观点，或举例，或描述，或 <*DP G\6Ma  
分析前因后果或定义分类等； >~\CiV4^  
从具体的词汇语言使用上，尽量变换句型和句子结构，避免用词过多重复，灵活运用语法知 IHj9n>c)[  
识。 q%MLj./?[  
YMn_9s7<  
>w|2 ~oK