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考博马哲要点
考博马哲要点 一、马克思主义实现的伟大哲学变革: 9F4|T7? 1、试论马克思恩格斯对以往的旧哲学观所实现的变革。 'E,Yht=/} 2、如何理解马克思主义哲学的革命性变革。 Bb`^,?m 3、试述唯物史观的创立在哲学领域的革命变革。 [DEw:% 4、试述马克思的经济学研究对他实现哲学变革的影响及其启示。[2012] (《马克思主义发展史》) Q1[s{, 二、实践基础上世界的物质统一性:世界的客观性与认识的真理性 uoHhp 4>^ 1、世界的统一性。 'a*IZb-M 2、如何理解马克思主义哲学中的物质和实践的关系。 }YO}LQ-| 3、主体与客体统一的实践基础。 PEl]HI_H 4、为什么说社会生活在本质上是实践的?(《关于费尔巴哈的提纲》)[2010科社] [2014科社][骨干计划2015] 4UkLvL1x 三、唯物辩证法:世界的唯物辩证发展与认识的客观辩证性 X_F= ;XF/ (一)马克思恩格斯: 9@B+$~:}7 1、马克思关于“辩证法在本质上是批判的和革命的”思想。(《资本论·第一卷》) |
L&V-f&K 2、结合恩格斯的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,谈谈恩格斯批判改造黑格尔哲学时在方法论上给我们的启示。 <H/H@xQ8G 3、世界是过程的集合体。(《终结》) Nb1lawC 4、试论恩格斯关于认识发展的辩证法思想,并运用这一思想说明为什么要“用发展着的马克思主义指导新的实践”?(《终结》) /K<Nlxcm 5、结合恩格斯《反杜林论》中关于两种对立思维方式的论述,谈谈思维方式创新及其在理论创新中的作用。(辩证法和形而上学)[2010][骨干计划2015] }tPl?P'` (二)列宁: tPHi
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% 1、列宁关于两种发展观的论述。两种根本对立的发展观。(《谈谈辩证法问题》) ) b8*>k 辩证法和形而上学发展观(内外因问题)。 A9gl|II *2、列宁关于对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。 1<"kN^ (三)毛泽东的《矛盾论》:反对教条主义(本本主义)的努力二 xWm'E2 1、谈谈毛泽东对马克思主义矛盾观的丰富和发展。 \zwb> ^ 2、结合毛泽东《反对本本主义》的学习,谈谈“中国革命斗争的胜利耍靠中国同志了解中国情况”的思想及其当代启示。(矛盾特殊性)[早于矛盾论] BKEB,K=K@ 3、阐述毛泽东《矛盾论》中关于矛盾特殊性的思想及其现实意义。 ez>
@'yhK 4、阐述矛盾普遍性和特殊性的关系,并结合论述说明如何坚定不移地走中国特色社会主义道路。 H>]x<#uz) 毛泽东《矛盾论》中关于矛盾共性和个性的思想。 ]Y?$[+Y *5、试论对立统一规律是辩证法的实质和核心,并指出对立统一规律和其他规律间的关系。(《矛盾论》) s>X;m
.< *(四)辩证法的当代发展:系统辩证学——辩证决定论 6z
*L9Vy($ 1、试论马克思主义辩证法的发展历程和当代课题。 ;Z*RCuwg 2、试述唯物辩证法的基本规律及其新的研究进展。 {Hv=iVmt (五)辩证法的基本原理: 67eo~~nUtg 1、矛盾的同一性;斗争性。[骨干计划2015] I"1\R8
R 2、*质量;度。 A VjtK 3、否定;*否定之否定。 OjI*HC 4、量变与质变的辩证统一。 t-Wn@a *5、辩证决定论 ~gc)Ww0(Q 6、必然性和偶然性的关系。 QI-3mqL *7、内因与外因;可能性与现实性。 QWkw$mcf 四、实践与认识、真理与价值:唯物辩证认识论 :FSkXe2yy0 马克思、列宁、毛泽东关于认识论的实践观点及其理论贡献。 '9)@ U+yfQ (一)马恩: L[K_!^MZ *从《1844手稿》、《费尔巴哈提纲》到《德意志意识形态》、《资本论》、《反杜林论》、《终结》关于实践与认识的基本观点。 82vx:*Ip!} 1、恩格斯关于“追求幸福的欲望只有极微小的部分可以靠观念上的权利来满足,绝大部分却要靠物质的手段来实现”的思想。(《反杜林论》) lFcC
Wy 2、恩格斯《反杜林论》中关于道德问题的论述。(《马克思主义发展史》)[2011马哲] C*9m `xh (二)列宁的《唯物主义和经验批判主义》: G-qxQD1wK 1、列宁《唯物主义和经验批判主义》中关于“生活、实践的观点,应该是认识论的首要的和基本的观点”的思想及其现实意义。实践的观点是马克思主义哲学的基本观点。 0)B+
: 论述列宁在《唯物主义与经验主批判主义》中关于实践的基本思想及其意义。 wg_Z!(Hr# 列宁《唯物主义和经验批判主义》中关于辩证唯物主义认识论的三个重要结论。 'a}{s>{O 2、结合列宁《唯物主义和经验批判主义》中关于真理问题的思想,谈谈如何确立科学的马克思主义观。 T^'i+>F!w 简述列宁关于真理观的思想。 rtpjx% 相对真理与绝对真理。真理的绝对性和相对性的关系。 j405G4BVW 实践标准的确定性与不确定性的关系。 G\ofg 如何全面、辩证地理解检验真理的实践标准及其现实意义? r\]WDX!` 3、列宁关于“辩证法也就是马克思主义的认识论”的思想。 u{ng\d*KE} (三)毛泽东的《实践论》:反对教条主义(本本主义)的努力一 F
;D_zo? 1、阐述毛泽东《实践论》在马克思主义哲学发展史中的地位及其现实意义。 mf3 G$=[ 2、谈谈毛泽东对马克思主义实践观的丰富和发展及其当代启示。 ;kbz(:wA 3、实践是认识的基础。 .28*vkH%C= 4、认识过程中实现第一次飞跃的条件。 Eq?o/'e 阐述认识过程的第二次飞跃的原理及其现实意义。 pmS=$z;I (四)马克思主义认识论的基本原理: ;i]c
my 1、真理的客观性和价值性。 EPI*~=Z.U 2、试论真理与价值的关系及其实践意义。 09"~<W8 阐述真理和价值的关系,并说明马克思主义哲学的真理性和人民性的统一。 "FU|I1Xz (五)党的思想路线: $
W09nz9? 1、实事求是的哲学依据。[2014科社] !cpBX>{w 2、试述“解放思想”的哲学含义及其现实意义。 ^Z!W3q Q 3、阐述主观和客观的辩证关系与原理,并说明解放思想和实事求是的一致性。 W+#?3s[FV *与时俱进。 pv T!6+
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