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主题 : 1999-2008年北京大学法学院考博真题
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楼主  发表于: 2017-03-22   
来源于 考博试题 分类

1999-2008年北京大学法学院考博真题

1 G)s.~ T  
刑 法 学 "W+>?u)  
1999年 ^9,^ BHlC0  
1、 从罪刑法定原则论述犯罪的实质定义与形式定义的关系。 zl8M<z1`1  
2、我国减免刑事责任的根据和事由 {c)\}s(}F  
3、评费尔巴哈心里强制说 %( 7##f_  
2000年 :u9'ZHkZ  
1、 报应刑与教育刑之争及其对刑事政策的影响 '-A;B.GV%  
2、从罪刑法定原则角度评价空白罪状的刑法规范 ^*fD  
3、原因自由行为 |1CX?8)b=  
2001年 rGNa[1{kRs  
1、刑法的公正与功利的关系 !a UYidd  
2、 法条竟合及其适用原则 yC$m(Y12FN  
3、法益侵害说 8?LT*>!  
2002年  HUjX[w8  
1、 罪刑均衡与刑法个别化关系 4Lg ,J9  
2、正犯与共犯的关系 \;MP|:{pU  
3、期待可能性 0^S$_L  
2003年 O0jOI3/P%  
1、试论罪刑关系 s.7=!JQ#]p  
2、 片面共犯 U)f('zD  
3、持有型犯罪 A{;"e^a-^l  
2004年 !y XGAg,  
1、 中国犯罪构成理论与德日之比较 (rhlK} C  
2、强奸幼女罪司法解释置评 e Za7brC|  
3、刑罚目的综合理论 Y _`JS;  
2005年 OR6vA5J  
1、 罪刑法定原则与刑事政策的关系 ^BLO}9A{P  
2、 客观未遂与主观未遂 nxV!mh_  
3、 责任犯的刑事责任根据 6oLOA}q   
2006年 :@jctH~  
1、宽严相济的刑事政策及其立法体现与司法表现 W8bp3JX"  
2、过失危险犯 ByP<-Deh  
3、简评(日)大土家 仁的“ 人格刑法学” Gn4b*Y&M]3  
2007年 py7Zh%k  
1.宽严相济的刑事政策及刑罚改革 eik_w(xPT  
2.论商业贿赂 wbF`wi?  
3.因果关系和客观归责理论 ?" 4X&6xl  
2008年 @"NP`#  
1、论法益的概念及其在刑法学体系中的作用 %XN;S29d5W  
2、论罪刑法定原则和刑法机能的关系 ]QR]#[Tn'  
3、许霆案件的法理学分析2 *(5;5r  
犯罪学、监狱学 V  H`_  
1999年 @yb'h`f]  
1、 简析20年中国社会变迁对犯罪的影响 G{6@]72  
2、加洛法罗的自然犯罪和法定犯罪分类的理论 : 8>zo  
3、服刑犯人的法律地位 ;"IWm<]h;-  
2000年 ;6R9k]5P%  
1、 评龙布罗梭 kwUUvF7w  
2、犯罪学与刑法学的关系 \EU3i;BNT%  
3、狱政管理的基本原则 GC# [&>L  
2001年 X=-=z5  
1、 刑事社会学派对行刑制度的影响 XdDQ$'*X  
2、社会控制与犯罪发生的相关性 Z?xaXFm_  
3、 20世纪美国的犯罪学理论及萨瑟兰的贡献 0 N7I:vJ  
2002年 MF.!D ;s  
1、 评述标签理论 ^k % +ao  
2、刑事执行权的合理配置 :_ i1gY)  
3、论经济结构调整与犯罪预防 !]s=9(O  
2003年 cd,'37pZ  
1、 加洛法罗关于犯罪原因的主要观点 |0 F o{  
2、当前中国社会转型中的犯罪变化特点 s1]Pv/a=y  
3、制约监狱效能的主要因素 !lzj.|7=1  
2004年 6 [XaIco=C  
1、 行刑社会化(冯卫国) 9Oj b~  
2、流动人口犯罪原因 [wSoZB l  
3、菲利的犯罪饱和说 hb~d4J=S  
2005年 }` `oojz  
1、 迪尔凯姆的犯罪学思想 ,e$RvFB  
2、 黑社会犯罪(刘守芬) \I i# R  
3、 犯罪加害人与被害人的互动关系 (421$w,B%  
4、 累进处遇制度 *vBhd2HO  
2006年 N%:uOX8{  
1、网络犯罪的特征与预防 6 T~+vT  
2、评犯罪原因的经济学理论 Vt zSM%=  
3、试评罪犯矫正对综合治理的意义 |:(BI5&S  
2007年 PNLlJlYlP  
1.被害人国家补偿 nq7)0F%e  
2.有组织犯罪的特征 /:A239=+?  
3.监狱行刑理论的社会化变迁 ^+~$eg&js  
2008年 uJ=&++[  
1、试论古典犯罪学和实证主义犯罪学的异同。3 )rA\+XT7  
2、试论赫希的社会约束理论。 Jnt r"a-4  
3、试论我国监狱分类制度及其完善 -$s1k~o  
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