台湾中正大学历史系博士研究生入学考试中国古代史试题(1994-2001) %@[ ~s,6<
【2001年度】 @)S d3xw[
(一) 一位学者从比较历史的观点指出:「二千年延续的帝国,构成中国史在世界历史上的重要特质。欧洲历史上的罗马帝国衰亡后,逐渐进入长期分裂的封建时代。中国在秦汉帝国崩解后,皇权虽然衰微,但不绝如缕;社会层面虽然出现"封建化"、"分权化"的倾向,但最后又走上大一统的专制格局。」 请说明:是什么原因使得中国经历四百年的分裂之后,又复归大一统的专制格局。(25%) (二) 有一位学者指出:「到了隋唐时期,因为人口增加,均田制面临授田不足的困境,因而逐渐走入衰落的道路。」请从隋代至唐安史乱前这段时期华北人口数量的变化,评述此一说法能否成立?理由何在?(25%) N< 7
(三) 魏晋时期伴随乡里制瓦解而出现村落、坞垒堡壁、义邑等聚落。这些新组织成员与领导者的关系为何?凝聚新共同体的原理与儒、道、佛有何关系?对隋唐帝国的形成有无贡献?(25%) 7.1FRxS
(四) 梁武帝创业称帝缔造「天监之治」盛世后,为何转向受菩萨戒、断酒肉、舍身同泰寺等奉佛苦行?他的崇佛行为对南北朝的政治、宗教发展有何影响?(25%) EoHrXv
【2000年度】
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(一) 魏晋玄学因应政权的兴替而有不同阶段性质的转变,请申论魏晋玄学诸名士对自然与名教之争等各个议题立论的主旨,以及这些议题在政权冲击下的发展。(25%) ^Jn=a9Q6Z
(二) 魏晋南北朝时期的佛教成为国家施政的主要政策之一,请申论姚兴、北魏太武帝、梁武帝的佛教政策,及其对往后政教关系发展之影响。(25%) (三) 有学者指出:「二千年延续的帝国,构成中国史在世界历史上的重要特质。欧洲历史上的罗马帝国衰亡后,逐渐进入长期分裂的封建时代。中国在秦汉帝国崩解后,皇权虽然衰微,但不绝如缕;社会层面虽然出现"封建化"、"分权化"的倾向,但最后又走上大一统的专制格局。」请问:魏晋以降,中国"封建化"、"分权化"的趋势,何以未取代皇权?帝国何以获得延续?请分别就南朝、北朝两方面说明之。(25%) (四) 日本学者谷川道雄提出「豪族共同体」理论,其主旨大体如下:「乡党社会是一个"共同体"的社会,乡党舆论的支持是贵族成其为贵族的重要前提。贵族通过道德的社会实践过程,即所谓"清"的行为,来获得民众的支持。贵族与乡党社会的连带关系,是以放弃一定的财产作为重要的契机,外在表现为舍弃私利,以就公义。在一个阶级化的乡党社会里,这种行为的实践获得了乡党民众的认同,这是他们成为"民之所望"的主要缘由。由此言之,探讨超越物质利益的精神层次,就成为了解中古贵族制的重要途径。」 L)/^%/!
(1)长期以来,学者分别从不同的角度探讨中古士族社会,请根据你对士族社会的了解,评论谷川的观点。 (2)请从汉代以来「农业生产力」和「生产关系」的长期发展趋势,说明由汉至唐豪族、士族之「社会支配」体制的形成、发展和崩解过程。(25%) F%e5j9X`
【1999年度】 (一) 秦汉一统局面之后,接着是长期分裂的局面出现。试以汉赵为例,说明其政权开建的构想和性质究竟为何,在统治政策与体制方面有何特色 ,对中古史研究有何启发和意义?(20分) (二) 请简答下面题目:(每题10分) 1.唐初实施国史禁密化的制度为何? 2.大周革命在国史上有何地位? 3.律令格式各何所指? &GLe4zEh
(三) 请从汉、唐间国家整体变迁的角度,评述以下陈寅恪「典午改制,本于周礼」的观点。(25%)司马氏之帝业,乃由当时之儒家大族拥戴而成,故西晋窜魏亦可谓之东汉儒学大族之复兴。典午开国之重要设施,如复五等之爵、罢州郡之兵,以及帝王躬行三年之丧礼等,皆与儒家有关,可为明证。其最可注意者,则为厘定刑律,增撰周官为诸侯律一篇。......然则中国儒家政治理想之书如周官者,典午以前,固已尊为圣经,而西晋以后复更成为国法矣,此亦古今之钜变,推原其故,十亿由司马氏出身于东汉儒家大族有以致之也。(陈寅恪〈论崔浩与寇谦之〉) hvU
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(四) 参看以下文字:(25%) !5h@uar
秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰。据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣!......时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起,咎在人怨,非郡邑之制失也。......唐兴,置州邑,立守宰,此其所以为宜也。然犹桀猾时起,虐害方域者,失不在于州而在于兵,时则有叛将而无叛州。州县之设,固不可革也。」(柳宗元〈封建论〉)汉、唐间不断出现的封建议论与实施分封,至柳氏此论出而告一段落,宋苏轼谓:「宗元之论出,而诸子之论废矣。虽圣人复起,不能易也。」(《东坡志林》〈秦废封建〉) ^>!~%Vv7!
(1)评述柳宗元〈封建论〉的主旨以及其写作的时代背景。(10%) )u(Dq u\t
(2)从制度变迁的角度,说明汉、唐间频繁出现「封建」论述及分封实践等现象论述及分封实践等现象呈现的国家结构特质,以及唐代体制在此一变动过程中的历史地位。以及唐代体制在此一变动过程中的历史地位。
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【1998年度】 7e`h,e=
(一) 试比较中国中古时期南方与北方之经济发展。 (二) 试论述学者们对中国中古时期社会阶层之看法。 (三) 国家人事行政制度至唐而发展完备,故通典与新唐书皆立选举志,请概述其制度与运作,兼论其利弊得失。 (四) 研究中古仍以「正史」为基础文献,请问「正史」如何界定,其体裁结构为何,发展背景与形成理念又为何? T6p2=o&p
【1997年度】 #_[W*-|L
(一) 从魏周以至隋唐皆实行府兵制,请问府兵制是否在此实行期间从无改变过,若有,曾改变过什么?能否分由国策、国家战略、军事体制、兵役制度各项目逐一作说明,并评论其利 弊得失。 (
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(二) 汉人号称《太史公书》为实录,实录史学一名由此确立,请问在理念与方法上,司马迁与刘知几有何异同,并比较其是非得失。 !V;glx[
(三) 试析论长城在中古历史上的意义? >qjV(_?F-
(四) 试从政治、经济、军事、社会、文化诸角度,述论中古时期之京城。 2
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【1996年度】 ;tu2}1#r
(一) 试述论中古时期政治劫力与社会劫力之交互作用。 B#;0{
(二) 试述论中古时期政治中心、经济中心、社会中心、军事中心之转移及其影响。 (三) 唐朝的军事建制如何?与当时的国家戢略有何关系? (四) 解释名词: 1、三五相包说 2、以史制君 3、馆院学派 4、国史禁密化 5、二体论 "?T
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【1995年度】 /"OJ~e_%
(一) 试评述并比较各家撰写陈寅恪传之内容。 "f<+~
(二) 试论述中国中古地方行攻制度及僚佐之演变。 (三) 名词解释: 1、马龙班猪 2、员外宰相 3、参政制度4、律命格式 nvnJVkL9s
(四) 以一边族为例,说明其二重性下的适应和汉化的各种问题。 LS4|$X4H`!
【1994年度】(含近现代) \mp5G&+/Q
(一) 请综合说明近年来全世界的汉学家(包括台湾与大陆的学者在内 )对于近代中国社会的『社会边缘人』--乞丐、游民、 游方僧、帮僧、帮会、教门等的研究成绩。(10分) eMV@er|
(二) 五胡中匈奴刘氏最早建立政权,他们属匈奴的哪一种落,如何适应统治汉人的新关系?(10分) (三) 『壁垒』是甚么组织,流行于哪些时,代有何功能?(10 分) sz+Uq]Mn
(四) 明清时期中国人口空前增加,当时民食问题如何解决?试就生产与流通二方面择要申述。(10分) (五) 中古时期,南朝与北朝间可有文化交流活动?若无,其原因何?若有,试述其情况如何?(10分) (六) 试论宋辽及宋金对峙期间,双方之经贸关系。(10分) (七) 西力东渐,两起波澜(明末清初与清季),试就其异同比较之。(10分) (八) 试举一种宗教为例,说明其在中国文化发展中的地位与影响。(10分) (九) 试述翁同文教授对中国印刷术史之研究。(10分) (十) 从历史角度,试论最近四十年之台湾经验。(10分) C1KO]e >
复旦大学中国古代史试题
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二、名词解释题 5!)_"u3
1、六艺与六经 2、周公“制礼作乐” 3、杨炎与两税法 4、头下州军 5、行中书省 |;6l1]hk6
三、问答题 z ''-AH,
1、黄仁宇《中国大历史》对秦统一的地理基础作了别开生面的分析,请对此作一简介与评价。 2、简述北魏统治者改革鲜卑旧俗与汉化的主要措施。 3、为什么说唐朝首都长安是东西方文明交汇的中心。 4、李约瑟(Joseph Needham)认为中国科学技术发展到宋朝,已是颠峰状态,请对这一判断加以论证。 5、试以利马窦(Mabteo Ricci)为例,分析耶稣会士来华与早期“西学东渐”的关系,并作出历史的评价。 Kp_^ 2V?
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我吴市民罔籍田业大户张机为生小户趁织为活每晨起小户数百人嗷嗷相聚玄庙听大户呼织日取分金为NBSP计大户一日之机不织则束手小户一日不就人织则腹NBSP两者相资为生久矣([明]蒋以化《西台漫记》卷四) Jz6,2,LN
吴民生齿最繁恒产绝少家NBSP轴而户纂组机户出资织工出力相依为命久矣„„浮食奇民朝不谋夕得业则生失业则死臣所睹记染坊罢而染工散者数千人机户罢而织工散者又数千人此皆自食其力之良民也(明应天府巡抚曹时聘奏疏,载《明实录》卷三六一,万历二十九年七月) %[C-KQH
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南京大学1997年综合题 v
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1.我国古代经历了那几个社会发展阶段?写出它们的起迄年代。 t846:Z%[
2.“北京人”的体质有什么特征?他们过着怎样的生活?我国境内还发现过哪些原始人的化石? 3.山顶洞人过着怎样的社会生活?半坡氏族遗址和河姆渡氏族遗址反映了怎样的社会生活? 4.燧人氏、伏羲氏和神农氏的传说反映了什么社会状况?传说中的黄帝是一个什么样的人物? 5.大汶口文化处于什么社会发展阶段?我国最早的奴隶制国家夏朝是怎样建立的? 6.“殷墟”在什么地方?谈谈商朝的甲骨文和青铜器。 `e!hT@Xxa
7.用“人牲”和“人殉”制度说明商朝的阶级压迫。商朝的奴隶怎样进行反抗? 8.什么是“分封制”,什么是“井田制”? _ooSMp|
9.什么是“国人暴动”?西周结束以后是什么时期? 10.井田制是怎样逐渐瓦解的?“处税亩”标志着什么? 11什么是“春秋五霸”?谈谈春秋时期的奴隶起义。 M%NapK
12.孔子是一个什么样的人物?老子思想的主要内容是什么? ?w[M{
13.什么是“战国七雄”?试述商鞅变法的主要内容及其历史意义。我国封建社会的主要特点是什么? 14.从哪些方面可以看出战国经济的发展? 32sb$|eQq
15.“百家争鸣”的局面是怎样出现的?各家学派的主要代表是谁?有些什么主张? 16.简述秦统一的过程及其意义。 4{r_EV[(
17.秦始皇怎样建立了中央集权制度?为了巩固国家的统一,他还采取了哪些措施?焚书坑儒起了什么作用? 18.秦和匈奴的关系怎样?秦始皇采取了哪些措施来巩固北方的边防? 19.秦末农民战争爆发的原因是什么?大泽乡起义是怎样揭竿而起的? 20.简述农民起义军推翻秦朝的经过,并分析其历史意义。 21.说一说西汉初期的休养生息政策。 D<