一. 细节题 U,3d) ]Zy&
1、题干上有五个W一个H提问。 XZ@
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2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。 |+/$ g.
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。 B&nw#saz.
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。 ' PL_~
5、解题关键：返回原文，准确定位。 3*\8p6G
做题依据一定要紧扣文章本身，要注意返回原文找答案： oUS ,+e
1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。 drX4$Kdf]
2、根据出题的顺序返回原文。 3YRB I|XO
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。 sWW\bK0B4
4、通过长难句返回原文。 K-<n` zg3
二. 句子理解题 eH
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1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。 T`mEO\f
2、步骤： D` fc7m
(1)重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解句子的深刻含义。 Ei|0L$NCg
(2)若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义决定。 k7b(QADqUU
(3)一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。 Rh yegD
3、错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。 _"v~"k 90^
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。 5EfY9 }dl
三. 主旨大意题 o 5V`'[c
1、标志：best title， main idea， main problem，conclusion，mainly disguss， mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of，利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。 gx#J%k,f
2、方法： Bx%=EN5.
(1)段落少，用串线法。 ev*c4^z:s
(2)快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文，快速给出提纲。 T*p| 'Q`
3、选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。 wz)m{:b<
四. 态度题 n=r= u'oi
1、标志：题干中出现attitude ，believe ，consider， deam， regard，deem <f[9j u
2、作者态度可以分为三大类： ZG!x$ yi$
(1)正态度：支持，乐观，赞同 |M]sk? "^
(2)客观、中立、公正 F1/6&u 9I
(3)反对、批评、怀疑 7!mJhgGc
3、等价选项都不选 cy9N:MR(c
4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项)：indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的) Bac?'yp m
5、识别作者态度： 0\QYf0o
方法一：可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。 dV$3u"9
方法二：当作者态度没有明确提出时，找文章中有褒贬含义、含有感情色彩的词。 rkbl/py
6、特别注意作者的态度一般与文章中心相联系。做题时不要把自己的态度纳入其中，而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度。 x ru(Le}E
五. 态度题新趋势 i:\bqK
1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度，也开始考察文章中某人的观点和态度，做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。 2c!h2$w
2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词，而是改为带有程度限制的词语，带有如下词语的选项往往是正确的：guarded(慎重的)，qualified(有条件的)，tempered(缓和的)，因为带有保留态度的观点比较客观，一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的，如：strongly，compeletly，entirely。 B<rPvM7a
六. 推理题 , &-S?|
1、标志：往往出现infer，imply，learn VvzPQ k
2、解题关键： yo'q[YtP'
(1)绝大多数推理题答案是文章中心或原文某句话的同义表达。正确答案与原文之间基本上不存在推理关系。 \-DM-NrZ1U
(2)做题时看是否可以通过题干返回原文，或者依据选项返回原文，一般围绕文章中的一两个重点句进行思考，特别注意文章中含义深刻或者结构复杂的句子。因为对作者所表达的意思不能一下子理解的长难句是命题所在。 p.qrf 7N$
尤其注意：做题时不能想的太多，推的太远，是否能把原文看懂才是关键。 &f$a1#O}dx
七. 例证题 }3bQ>whF
1、标志：example， exemplify，illustration，demonstration 9Kq<\"7Bmz
2、解题关键：不在于是否看懂了例子，而在于是否找到了例子所支持的观点。 $z~jnc
3、步骤： F %w\D9+P
(1)返回原文，找出该例子支持的观点。80%向上，20%向下。 ]Fb8.q5(Y
(2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。 &3!i@2d;3f
注意：有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。 `#-p,NElV
4、错误答案的论述方式：混淆论点与论据;列举无关常识。 IEKMa
八. 判断题 ddGkk@C
A
1、标志：which of the following statement is not ture? All of the following is ture except... :-W$PIBe
2、 思路： F Bd+=bx,Z
(1)首先判断是三对一错还是三错一对，所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念，或者与作者态度相反的内容。 ju
@% A@s
(2)每个选项力争返回原文，与原文信息进行一一比较排除。 Y j ,9V],
(3)注意这种题目的选项，有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征，所以做题时可以先对比一下四个选项，找出其中可能存在的共同点，再回到原文定位。 BBa HM sr
九. 词汇题 7Y| Wy
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1、标志：在题目中明确指出某处的单词或者词组，要求辨别其意思。 RlG'|xaT
2、关键：该单词并不重要，重要的是上下文。 PX+"" #
3、如果该单词认识，并且不超纲，那么他的字面意思绝对不是正确答案。其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义，该含义也许与原单词表面意思没有关系。 iPRJA{$b_
4、方法借助上下文理解，在上下文中寻找同性词或词组，利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换，看语义是否通顺。 ua6*zop
十. 指代题 7lnM|nD
1、标志：在题干中明确指出某个代词要求辨别it，that，one，they。 Q*TQ*J7".X
2、步骤： 6%Cna0x:&
(1)返回原文，定位代词，并且准确理解分析该句话。 0B#rq TEKu
(2)向上搜索离其最近的名词、短语、句子。 6|>" 0[4S
(3)将找到的词，短语，句子带入替换，看是否通顺。 55u^u F
(4)在四个选项中，找与找到的词最接近的选项。 \oD=X}UQw(
