考博英语写作绝招:各部分万能套用公式 ;Xg6'yxJ
开头万能公式: $j0]+vT
1. 开头万能公式一:名人名言 xfCq;?MupW
有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! pj;cL]L
原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? /1:`?
% ,2
经典句型: gm~Ka%O|F
A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言) RKFj6u
It goes without saying that we cannot be young forever. jJdw\`
(适用于自编名言) 6f,#O8]#5
更多经典句型: Yf&x]<rkCp
As everyone knows, No one can deny that… rD<G_%hP
2. 开头万能公式二:数字统计 <\!+J\YTA
原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 L^3~gZ
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: %m
yg67u
According to a recent survey, about 78.9% of the college EL$l .
v
students wanted to further their study after their graduation. XSC._)ztEE
看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: gd^1c}UZX
Honesty Zc(uK{3W-
根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 sYM3&ikyHI
Travel by Bike &dp<i[ec^
根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 ax0RtqtR&
Youth \E1[
/
根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 <3zA|
Five-day Work Week Better than Six-day Work? | YmQO#''
根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 / =&HunaxI
更多句型: yM>:,T S
A recent statistics shows that … 8sjAr.iT.
结尾万能公式: FB-?{78~
1. 结尾万能公式一:如此结论 $,Y\
说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: b!Pz~faXD
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good aF1i!Z
manners arise from politeness and respect for others. v
MTWtc!6
如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! H"lq!C`
更多过渡短语: [F{q.mZj
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus ew
-5VL
更多句型: E+-ahvk
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… h}r64<Y2{
2. 结尾万能公式二:如此建议 I:M]#aFD
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽! 0.C[/ u[
Obviously, it is high time that we took some measures to solve AX3iB1):K
the problem. I?c "\Fe
这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢? :H($|$\h
更多句型: 6S7 =+>
Accordingly, I recommend that some measures be taken. pv)
;LjF
Consequently, to solve the problem, some measures should be | LdDL953
taken. [~e{58}J|
写作的“七项基本原则”:一、 长 短 句原则 L-Qc[L
工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题: Zn{,j0;
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is ^y:!=nX
^
to meet the primary need of my body and the other is to pIcvsd
satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite p2T
<nP<Pt
similar. #mu3`,9V
如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记! 0
_4p>v:
强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。二、 nGb%mlb
主 题 句原则 x[XN;W&
国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事! L[v-5u)
特别提示:隐藏主体句可是要冒险的! "Z xM,kI
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully F?"#1je
prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, ,au-g)IFZ
you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、 D}4*Il?
一 二 三原则 3O % u?
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… :
&! >.Y
如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 EP
O*{bN7O
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗) .FV
wZ:d
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗) 79}voDFd
3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗) Wp5w}8g
4)in the first place, in the second place, in the third place, }<G"w5.<
lastly(不推荐,原因:俗) 6k14xPj
5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐) H# P)n
R
M
6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐) .4I"[$?Q
7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐) 8Ter]0M&
8)most important of all, moreover, finally R^t
)~\d
9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况) @C
\>P49
10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) fg[]>:ZT.
建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!四、 短语优先原则 "XvM1G&s`
写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如: /m>%=_nz
I cannot bear it. \gtI4zl*J
可以用短语表达:I cannot put up with it. ds>V|}f[
I want it. Z]Zs"$q@
可以用短语表达:I am looking forward to it.
'j
u
这样字数明显增加,表达也更准确。五、 多实少虚原则 [):&R1