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主题 : 上海体育学院2012年博士招生简章
级别: 博士
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楼主  发表于: 2011-12-07   
来源于 2012年招生简章 分类

上海体育学院2012年博士招生简章

一、培养目标 `)cI^!  
培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究工作能力,在科学和专门技术上做出创造性成果的高级体育人才。 k<*v6 sNs;  
二、学制:三年 %ddH4Q/p  
三、报考条件 l2;$qNAo  
1.
拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 faOiNR7;h  
2.学历要求(满足下列条件之一): hTa X@=Ra  
pj_W^,*/  
①已获硕士学位的人员; ]s Euh~F  
d5-Q}D,P  
②应届毕业的硕士生(不含非学历教育的在职硕士研究生,如体育硕士、高师班等在读学员)须在入学前取得硕士学位; e /hCYoS1n  
{aA6b  
③获得学士学位后工作6年以上(含六年,从获得学位到博士生入学之日),同时具备以下条件者:获得硕士学位培养单位研究生课程班结业证书及其及成绩证明;近五年内(2006年12月30日-2011年12月30日)在与报考专业相关的中文核心期刊上至少发表五篇论文(第一作者)、或有正式出版的学术专著、或近三年内(2008年12月30日-2011年12月30日)有省部级科研成果奖(排名前三位)或省部级课题(课题主持人),经审核确认已达到与硕士毕业生同等学力的人员。 QyCrz{/  
3.身体健康,报考国家计划内博士生的年龄一般不超过45周岁,报考自筹经费或委托培养的考生年龄不限。 kb 74:  
4.有两名与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。 y)KIz  
5.现役军人报考博士生的要求及办法按解放军总政治部有关规定办理。 RF*>U a  
四、增设学术成果为初试科目 TeuZVy8a  
@~vg=(ic(  
初试增加学术成果科目,纳入初试总分。以近5年为考察时间段(以报名当年为第一年,向前推四年,共计5:2006年12月30日-2011年12月30日),考察考生近5年科研成果。科研成果统一以在核心期刊(限定为SCISSCICSSCI(中文社会科学)和CSCD(中文自然科学)来源期刊)上发表学术论文为指标,考生以第一作者在SCISSCI来源期刊发表1篇论文,计20分。考生以第一作者在CSSCICSCD来源期刊发表1篇论文,计10分。学术成果分以计满50分为限,不足50分者计实际得分,超过50分者计50分。报考时,需要提供发表文章的原版期刊,并在期刊目录处作好标记。所提供的期刊在考试时退还给考生。 $cn8]*Z =  
R@grY:h  
五、科研设想及其他材料要求 DI)"F OM6  
Yt*NIwWr  
初试通过,取得复试资格后, '{0O!y[H6  
(,sz.  
1、考生须提交不少于3000字的科研设想,重点说明某一个研究领域科研设想的学术理论性、创新性; ]*]*O|w  
T$mT;k  
2、硕士学位论文一份(同等学力考生提交自己为主持人的省部级以上科研项目结题报告)。 K"[jrvZ=  
'`k  
六、报名及考试日期、地点  =oXlJ[)h  
报名日期:2011年12月1日至21日(网上报名)。 /V0Put  
考试日期:2012年3月17日至18日。 D(Z#um8n  
考试地点:上海体育学院新教学楼 }+lK'6  
xBc$qjV  
七、报名手续及注意事项 3<.DiY  
1.
进入网上报名系统,填写报名信息; wY8Vc"  
2.下载相关表格,认真填写后于2011年12月30日前寄至上海体育学院研招办,连同250元报名费汇至上海体育学院财务处指定账号,并注明博士研究生报名费。不参加考试者或者不符合报考条件者报名费不予退还; Nq9pory^  
3 报名材料经我校审核后,准考名单于2012年2月上旬在网上公布,准考考生于2011年3月16日至上海体育学院研招办领取准考证,准考证不另邮寄; %;]/Z%!  
4.体检:符合复试资格的考生由我校统一安排。 ~BTm6*'h  
wqm{f~nj=  
八、考试事宜 !1S!)#  
1.
考试科目详见招生专业目录。外国语考试不含听力部分;每科考试时间均为3小时。 x-@?:P*  
T__@hfT  
2.同等学力考生须考政治理论及加试两门硕士学位课程,均为笔试。政治理论考试时间:2012年3月18日下午。加试科目在复试期间进行。 T+0z.E!~I  
3.复试:时间另定。 P\ [K)N/1  
?N+pWdi  
九、根据教育部相关文件精神,初试科目只提供考试范围,不另指定参考书目。  ]ml'd  
MC-Z6l2  
单位代码 Grw[h  
10277 `nII@ !  
地址 7"eIZ  
上海市清源环路650 ?TDmW8G}J  
邮政编码 B\|^$z2  
200438 ELG{xN=o  
联系部门 d]_].D$  
研究生招生办公室 =%}(Dvjv  
联系电话 p&xj7qwp@F  
021—51253164 KKg\n^  
2c,w 4rK  
I?q- :9:  
Jn&u u  
专业代码、名称、研究方向及所在系院 oY\;KPz  
指导教师  RLw/~  
招生 mCI5^%*0jQ  
人数 6!U~dt#a  
考试科目 d.>O`.Mu)}  
备注 ARJtE@s6Y  
040301 体育人文社会学 体育人文学院、经济管理学院 tQMz1$  
c!$~_ ?]  
i&}LuF8  
①2101体育社会学 nwDW<J{f|U  
pL.~z  
②01-10方向:3101体育理论 +b dnTV6  
`Z`o[]%  
11方向:3203运动心理学 r_V^sX  
%CrpUx  
③1001英语1002俄语或1003日语 k a8=`cn  
DY87NS*HF  
fb!>@@9Z  
01城市体育 ',Oc +jLR  
QSo48OFs  
李建国 2$ \#BG  
1 %(1y  
02体育文化传播;社会阶层结构与体育发展 Fz$^CMw5K  
!`dn# j  
肖焕禹 1i|5ii*vc  
1 aFy'6c}  
03体育与社会发展 38RyUHL=  
,5|@vW2@u  
韩会君 qEPC]es|T  
1 sGJZG  
04竞技体育的社会问题研究 Y#Pg*C8>8  
Ar$ Am  
刘志民 yLvU@V@~  
1 )G|'PXI@,  
05体育产业管理 #Ic-?2Gn4<  
L Z~}*}jy  
张林 Mg {=(No  
1 WS ^%< h#  
06体育管理与体育产业 zO)3MC7l*  
#6Fc-ysk:  
许宗祥 ~0gHh  
1 P?YcZAJT*  
07体育经济与产业管理 #; >v,Jo  
hdH}4W  
鲍明晓 'W J3q|o/  
1 FO xZkU\e=  
08体育经济与管理 V3> JZH`  
T [2l32  
张贵敏 Zm/I&  
1 6n$g73u<=3  
09体育产业管理 r/mKuGa]  
/gq VXDY+`  
刘东锋 77p8|63  
1 6{TUs>~  
10体育产业经营与管理 4Yya+[RY  
'@,M 'H{  
刘兵 # Q61c  
1 NuC+iC$_/  
11锻炼心理  F'9#dR?  
@j=Q$k.GF  
章建成 X_2p C|C  
1 q!\4|KF~  
040302 运动人体科学 运动科学学院 )V?:qCuY>  
w j<fi  
vKmV<*K  
①01—03方向:2201解剖学 |WDMyKf6J  
?I332,,q  
04-08方向:2201解剖学 2202生物化学 nv/'C=+L  
B0|!s  
09--14方向:2201解剖学 2202生物化学 2301运动生理学 nb_$g@ 03  
5l4YYwd>v  
15-18方向:2201解剖学 2204理论力学 2205计算机原理 ?]PE!7H  
S>V+IKW;(  
19-21方向:2301运动生理学 @p ZjJ<9QM  
Zi= /w  
t4v@d  
B nUWg ^E  
②01-03方向:3201生理学 3204运动生物力学 3205组织学 <sli!rv  
#%7)a;'  
04-08方向:3201生理学 1s/54 8wu  
<NXJ&xs-+  
09-14方向:3202运动医学 3208体适能评定理论与方法 K*S3{s%UR  
|ya.c\}q  
15-18方向:3204运动生物力学 3207计算机软件技术基础 ACOn}yH  
zd|n!3;  
19-21方向:3203运动心理学 g5:?O,?  
E .N  
③1001英语或1002俄语或1003日语 7zq@T]  
* o{7 a$V  
Z7XFG&@6  
01运动与心血管形态和机能的研究 c{ ([U  
)M><09  
潘珊珊 7@ \:l~ {  
1 >#VNA^+t  
02力量训练对人体机能状态的影响 ! k 1 Ge+  
Q_>W!)p Gz  
周里 T~L&c  
1 CEW1T_1U<\  
03运动对脑组织代谢及功能的影响;运动与情绪调控及其机制 Y>6N2&Q  
;5DDV6  
娄淑杰 m!5Edo-;<  
1 *3)kr=x  
04运动心脏病生理学 [ ou$*  
1yVhO2`7]  
常芸 2+_a<5l~  
1 flT6y-d  
05运动训练的生理基础,运动与适应 PMUW<UI  
tuLNGU  
李之俊 L 0oVXmlr  
1 ?~b(iZ  
06低氧训练、运动员控体重与训练监控的理论与方法 -n8d#Qm)  
@S=9@3m{w;  
冯连世 `nKN|6o#x  
1 !I.}[9N  
07体质测量与评价 a>x6n3{  
K8R>O *~  
江崇民 \5 rJ  
1 *~>p; *  
08动性疲劳与身体机能恢复 xJ2I@*DN  
> K?OsvX  
田野 R3;%eyu  
1 /-,\$@J5)  
09青少年体质研究;运动与免疫 9 h?'zyX B  
A&bj l[s  
陈佩杰 Rq%Kw > {&  
1 @0 /qP<E  
10体质研究;女子运动与内分泌 A4cOnG,  
P.qzP/Ny  
王人卫 //_H _ue$  
1 BqY_N8l&E  
11体质研究、运动与健康促进 Yu>DgMW  
9&5<ZC-D  
张日辉 -~|{q)!F  
1 =jJEl=*S  
12运动医学基础与临床研究 "GZi eI D  
P=5+I+  
李国平 %KXiB6<4  
1 yjg&/6  
13运动创伤基础 e[fOm0^.c  
<ZF|2  
王予彬 *L$2M?xkY  
1 <aJQV)]\  
14运动创伤微创治疗 ||_hET  
Y8\P"q b  
李方祥 AO$AT_s  
1 Ve3z5d:^  
15运动生物力学 6 (Pan%  
]~KLdgru_  
刘宇 `t&{^ a&Y"  
1 kg[%Q]]  
体育工程 Sw\*$g]  
,erf{"Nh  
刘宇 En?V\|,  
1 Nr4:Gih  
16体育工程 、体育信息技术 QO/0VB42  
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虞丽娟  uZS:  
1 I6W`yh`I)  
17运动生物力学、体育工程 sjr,)|#[  
~#A}=, 4>  
危小焰 /o9T [ ^\  
1 `6D?te  
18运动生物力学理论与应用 Gt9$hB7  
&A QqI  
郝卫亚  `Y#At3{  
1 7 A)\:k  
19运动技能控制与学习 FzT.9Vz7  
py*22Ua^  
章建成 UN]gn>~j  
1 eqo0{e  
20运动心理训练理论与方法,体育社会心理学 B0fOAP1  
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张忠秋 :Ha/^cC/3  
1 wV s?E  
21运动与认知加工;体育锻炼对身心健康的促进 Jl Do_}  
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李安民 Bt+^H6cb  
1 ToXWFX  
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040303 体育教育训练学 体育教育训练学院 bx0.(Nv/X  
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D*XrK0#Z`  
①2301运动生理学 {%V(Dd[B6  
IGdiIhH~2  
②01-08方向:3301体育教育与运动训练理论 qpjY &3SI  
K$CC ~,D  
09方向:3203运动心理学; _Cmmx`ln  
+#}GmUwPG$  
③1001英语或1002俄语或1003日语 Av X1*  
M&Uy42,MR  
Kl1v^3\{  
01体育教育训练理论与方法 p~pD`'%  
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吴瑛 xEb>6+-F@  
1 MqyjTY::Xg  
叶国雄 #EzBB*kP  
1 4>JSZ6i#n  
张宏杰 BZq#OA p  
1 mG~_*8}e<  
02网络环境下的体育信息理论与实践研究 XlmX3RU  
<Xf6?nyZ(  
司虎克 7CIN!vrC|1  
1 &?<uR)tl  
03高水平运动员行为控制与运动队管理 S|85g1}t  
+;N]34>S7  
邵斌 ;kFD769DLw  
1 GO"`{|o  
04优秀运动员竞技能力的诊断与监测 c[dSO(=  
p{f R$-d  
王清 *ap,r&]#F  
1 d&AG~,&d|  
05 科学训练理论与方法;竞技体育组织与管理研究 _NDQ2O  
uLhGp@Dx  
吴贻刚 N*Y[[N(  
1 i:lc]B  
06运动技战术分析;运动训练过程控制 KVi6vdgD  
RS5<] dy  
张辉 -amo8V;2H  
1 -y`Pm8  
07体育教育、运动训练一般理论与方法;田径教学训练理论与方法 19 5_1?'<  
]RVu[k8  
张庆文 73Dxf -  
1 Sd+5Uf `  
08体育教学理论与方法;学校体育课程与教学理论 )nUdU = m  
2/-m-5A  
D8A+`W?  
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刘新民 O=K lc+Oo  
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09竞技运动心理学理论与应用 ;青少年体育锻炼心理效应理论与应用 w,%"+ tY_  
7nt(Rtbsu  
周成林 Gb')a/  
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040304 民族传统体育学 武术学院 kZ9Gl!g  
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①2301运动生理学 y-pdAkDh  
7%h;To-<6  
②01-06方向:3401武术理论 ;~3;CijJ8  
g[cnaS|?  
07方向:3202运动医学 Q Xd`P4a  
(Mv~0ShakO  
③1001英语或1002俄语或1003日语 T;u;r@R/  
&r,vD,  
07方向要求有医学教育背景 &dB@n15'A  
01武术历史与文化 O%t? -h  
b+Q{Z*  
郭志禹 |5>Tf6 $(  
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02武术与传统体育养生研究 <?41-p-;  
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虞定海 :E W1I>}_  
1 2)BO@]n  
03竞技武术科学化训练 mJ%^`mrI  
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赵光圣 RIkIE=+6  
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04武术教育与教学改革 #x 6/"Y2  
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蔡仲林 !S~)U{SSK  
1 r?KRK?I  
05武术文化与社会 l#uF%;GDX  
n)N!6u  
戴国斌 >QDyG8*  
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06竞技武术科学化训练;武术教育 Mn5(Kw?o2J  
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姜传银 B<~AUf*y  
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07民族传统体育与健康促进 ,7$&gx>2&  
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虞定海 -Tvnd,  
1 RrLj5Jq  
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初试考试大纲(不排除超出该范围的可能) 5xT,  O  
1001英语:大学英语六级及以上水平 iTevl>p!  
S#CaJ}M  
1002俄语:相当于1001英语水平1003日语:相当于1001英语水平 bv41et+Kb  
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2101体育社会学:社会学的研究对象、研究领域与作用;我国体育社会学的成就;体育社会学的性质与对象;体育社会学的学科视角与视域(体育社会学的研究范围与学科视域、体育社会学学科视角下的课题);体育文化(体育文化的运行规律、中国传统文化与中国体育文化、第四节体育文化的融合与国际社会);体育与人的社会化(体育在人的社会化中的作用、我国体育理论界关于体育社会化的各种观点);体育群体的微观分析;体育组织;家庭体育及其现状与发展趋势;单位体育的功能、特点、存在的问题及其历史回顾与展望;社区体育概况及其发展;体育与现代社会、社会现代化;社会分层和社会流动与体育;社会分层与体育大众化;体育的社会问题;体育与社会控制;社会调查研究方法。 _e8Gt6>  
pv4#`.m  
2201解剖学:运动解剖学部分:以骨、关节、肌肉的机能特征为主线,结合运动训练实践及运动损伤予防阐述其结构、变化及机理;系统解剖部分:结合运动能力的提高及健康促进阐述人体各器系基本结构、变化及机理;《运动解剖学》结合其他学科研究的现状、方法、存在问题及展望。 },<Y \  
Ag3+z+uS  
2202生物化学:蛋白质、核酸的结构与功能;酶;糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢;生物氧化;物质代谢的联系与调节;DNA的生物合成;RNA的生物合成;蛋白质生物合成;基因表达调控;基因重组与基因工程;维生素与微量元素;分子生物学常用技术。 "cS7E5-|  
Na]ITCVR  
2204理论力学:静力学部分(静力学的基本概念、受力分析、力系的简化与平衡、力矩、力偶理论);运动学部分(点运动、刚体运动);动力学部分(动力学基本定律及其微分方程、质心运动定理、动量定理、动量矩定理、动能定理)。2205计算机原理:微型计算机系统基本组成原理(微型计算机系统组成结构、微型计算机基本工作原理);微处理器和指令系统(8086/8088微处理器、Pentium 微处理器、Pentium 微处理器指令系统);汇编语言及编程(汇编语言程序结构与汇编语句、伪指令语句、汇编语言编程);总线和总线技术(总线与总线操作、总线操作控制、目前主流微机系统中的常用总线标准);存储器(现代高档微机系统的存储器体系结构、半导体存储器的分类与选用原则、存储器芯片与存储条的接口特性、主存储器系统的构成原理、高速缓冲存储器基本原理、外存储器、虚拟存储器管理机制);I/O接口(I/O 接口的基本功能与结构、I/O 端口的编址方式、I/O 同步控制方式、I/O 接口中的中断技术、I/O接口中的DMA技术、I/O 接口中的数据缓存技术、接口的分类);典型可编程接口芯片及应用(可编程中断控制器芯片8259、可编程定时器/计数器芯片8254、可编程并行接口芯片8255);常用交互设备及接口(键盘及其接口、显示器及其接口、打印机及其接口、鼠标器及其接口、扫描仪及其接口、网络接入设备及其接口);模拟I/O 器件及接口(D/AA/D 转换器原理、典型D/AA/D转换器集成芯片、模拟I/O通道);多媒体设备及接口(多媒体计算机系统概述、声频设备及其接口、视频设备及其接口、光盘存储器及其接口)。 RK*tZ  
">B&dNrt  
2301运动生理学:骨骼肌机能;血液循环;呼吸;能量代谢与体温;本体感觉器官和前庭位觉器官的功能;神经系统的功能;内分泌机能;运动技能的形成;身体素质的生理学基础及其训练原则;运动过程中人体机能状态的变化规律;运动机能的生理学评定;高原环境与运动能力;运动处方的生理学基础。 0(C[][a*u  
ZCK#=:ln  
3101体育理论:欧美国家体育发展史;中国体育发展史;中西方体育比较;体育与社会发展的关系;体育与人的身心发展的关系;体育社会化与体育现代化;英美国家现代竞技体育发展的特点与模式;中国现代体育发展的历程、特点、得失与趋势;中国体育产业发展的理论与实践问题;奥林匹克运动的发展历程、存在的问题与未来趋势。3201生理学:生理学研究任务、机体生理机能调节方式;细胞的基本功能;血液;血液循环;呼吸;能量代谢与体温; 尿的生成;感受器的一般生理特征、本体感觉器官和前庭位觉器官;神经系统的功能;内分泌;雄、雄激素的分泌与生理作用。 BGNZE{K4"  
@Nm{H  
3202运动医学:运动医学的概念;体育运动的生物学基础(运动时有氧代谢和无氧化谢与运动能力、运动训练的生理学基础、运动性疲劳和恢复过程);高原训练的生理和医学问题;运动能力的测试和评定;儿童、青少年、老年人和妇女和体育锻炼;运动员的合理营养;竞技体育中的药物滥用及其控制;运动性疾病;运动创伤学。 Z3<lJk\Y  
f&F9ImZ  
3203运动心理学: 体育运动中认知加工理论与方法;个性与体育运动理论与方法;体育运动动机的理论与方法;体育运动中注意理论与方法;体育运动心理状态理论与方法;体育锻炼促进心理健康理论与方法;体育损伤的心理康复理论与方法;运动技能学习与控制理论与方法;心理技能训练理论与方法;体育运动中的群体凝聚力理论与方法;体育运动中的领导理论与方法;心理技术在体育运动中的应用与评价方法。 dtQ3iuV %  
3]\'Q}  
3204运动生物力学:人体运动的运动学;人体运动的动力学;肌肉力学与肌力训练的生物力学;生物力学研究方法与测量技术(运动学测量、动力学测量、人体测量、肌电图测量);动作技术的生物力学分析;运动损伤的生物力学分析。 ;p,Kq5,l  
 ,LOx!  
3205组织学:组织学绪论、上皮组织、结缔组织、血液、软骨和骨、肌组织、神经组织、神经系统、眼和耳、循环系统、皮肤、免疫系统、内分泌系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统。 NUBz c'qb  
5s0`T]X-  
3207计算机软件技术基础:算法(算法的基本概念、算法设计基本方法、算法的复杂度分析);基本数据结构及其运算(数据结构的基本概念、线性表及其顺序存储结构、线性链表及其运算、数组、树与二叉树、图);查找与排序技术(基本的查找技术、哈希表技术、基本的排序技术、二叉排序树及其查找、多层索引树及其查找、拓扑分类);资源管理技术(操作系统的概念、多道程序设计、存储空间的组织);数据库技术(数据库基本概念、关系代数、数据库设计、关系数据库语言SQL);应用软件设计与开发技术(软件工程概述、软件详细设计的表达、结构化分析与设计方法、测试与调试基本技术、软件开发新技术)。 u9 *ic~Nh  
yp hd'Pu"  
3208体适能评定理论与方法 :健康和体适能、体育健身活动的科学性、终身体适能计划与健康;健康评估;测量评价的基本理论;身体活动的能量消耗及其营养;身体成分与控制体重;心肺机能及其改善;肌肉力量和耐力及其改善;柔韧性和腰背功能及其改善;不同人群的运动处方;个性、健身运动、应激和健康;身体形态测评;身体机能测评;身体素质测试。 #VZ-gy4$\B  
svC m }`  
注:考试科目3301:体育教育与运动训练理论,其中体育教育理论和运动训练理论各占50%的比重,体育教育理论和运动训练理论的考试大纲分别如下: .dc|?$XV  
BL0xSNE**  
3301体育教育理论:.1.体育发展史:中国古代学校体育;中国近代学校体育;新中国学校体育;美国、日本、苏联(俄罗斯)、德国等主要外国学校体育发展。2.我国教育发展与我国学校体育改革:我国教育发展与学校体育改革目标;《体育与健康》、《体育与健身》课程改革;当前学校体育改革的成就与存在的主要问题。3.学校体育教学指导思想:学校体育体育思想与学校体育教学指导思想的的区别与联系;中国学校体育教学指导思想的发展;学校体育指导思想:全面教育思想、体质教育思想、主动体育思想、快乐体育思想、终身体育思想、成功体育思想、健康第一指导思想、真义体育等。4.体育课程:体育课程概述;体育课程分类;体育课程改革发展趋势;体育课程编制;体育课程开发。5.体育教学过程:体育教学过程的含义与性质;体育教学过程中的几个客观规律;体育教学过程的层次及其特点;体育教学过程的优化与管理。6.体育教学方法:体育教学方法发展与分类;体育教学方法的应用与基本要求;体育教学方法的选择与应用。7.体育教学内容:体育教学内容的特性;体育教学内容的层次与分类;体育教学内容的发展与改革。8.体育教材:体育教材概述;体育教材的编定;体育教材化的含义与意义;体育教材化的工作内容;体育教科书。9.体育课堂教学的组织与管理:体育课堂教学组织与管理的基本矛盾;体育课堂教学组织与管理的基本方面;体育课堂教学组织与管理的具体内容。10.体育教学评价:体育教学评价的结构与评价内容;体育教学评价的技术与手段。11.学校体育管理与法规:学校体育管理的机构、职能与方法;学校体育管理的主要内容;学校体育法规。 Oxi^&f||`  
|o_ N$70  
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3301运动训练理论:竞技体育与运动训练概述;运动员培养系统(培育内容、手段和方法的一般评述);运动训练中的一般原则和专门原则;以训练小周期为基础的运动训练安排(包括半年和全年型训练周期、多年运动训练过程等);运动训练的方法与手段;运动员的体能与体能训练;运动员的技战术能力与技战术能力训练;运动员的智力与心理训练;各单项运动训练理论与实践(指个人所擅长或从事的运动单项);各单项运动各周期的训练课计划的制订。 ;%AY#b4m  
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3401武术理论:武术基本理论;武术技术体系与技法;武术历史与文化;武术教育与教学;竞技武术的科学化训练;武术发展战略与传播推广;传统体育养生与健康;民族传统体育的学科建构与发展。 $-]9/Ct  
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政治理论:《当代自然辩证法教程》,曾国屛等主编,清华大学出版社,2005年版;《科学社会主义的理论和实践》,高放主编,中国人民出版社,2007年版。 w~AO;X*Ke"  
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