心理学研究方法: 3c<).aC0f
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1、图表,考察聚合效度、区分效度20分 b[<Q_7~2
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2、考察表面效度10分 ]ee%=+'
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3、考察共同方法偏差,及其统计控制10分 Q<$I,C]
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4、考察如何进行人格测验的修订20分 D{~mJDUzK
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5、考察结构方程模型相比于回归分析的优点,并举出结构方程模型应用的至少5个例子。20分 /p|]*={
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6、考察智力不同成分的发展曲线,两个图表,让判断分别是什么研究设计,哪一个设计更有优势,并说出其可能的缺陷。 =k]Rze I
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发展心理学: u
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1、考察巴尔特斯的毕生发展观,用它来判断正误,并做分析。20分 1=C>S2q
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(1)发展是生物和文化共同作用的结果。 A!}Wpw%(/
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(2)发展是多维的、多向的、多功能的。 [G{{f
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(3)在所有的年龄阶段,发展的可塑性都是平等的。 :5?
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2、说明在发展心理学中,如何确认因果关系。20分 )cc:Z7p
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3、青少年网络成瘾的影响因素大体可以分为三类:网络自身因素、个体因素、环境因素。请从每种因素中列举其中一个影响因素,根据相关研究,说明是如何影响网络成瘾的。20分 Y2i:ZP
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4、请使用依恋相关理论,分析早期依恋对以后人生发展的影响,并结合自己的成长经历,分析自己的依恋类型,并说明它是如何形成的。20分 3QSP](W-(
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5、请结合埃里克森的社会性人格发展理论,分析下面这个个案的问题,并给出可能的解决方案。个案是一名初三学生,对音乐感兴趣,想将来从事音乐,同伴支持他但家人反对,希望他读大学,他开始逆反,并产生困扰,不想违背父母的意志,也不想丧失自己的追求,导致失眠,最后中考失利。20分 ) &[S*g