口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 ~acK
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掌握:错合畸形的概念。 M4PUJZ]
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 = sVt8FWGY
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 `-YSFQ~O,
2.错合畸形的患病率。 6zZR:ej
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 *K^O oS
熟悉:国内外错合的患病率。 05LQh
3.错合畸形的危害性: *pUV-^uo
掌握:错合畸形的局部危害性。 u` 2k6.-
了解:错合畸形的全身危害性。 17 iq
4.错合畸形的矫治方法 A+E@OO w*~
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 eyjUNHeh#
了解：几种矫治器。 ;@s~t:u
5.错合畸形矫治的标准和目标: YEoT_>A$dB
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 Z*3}L
6.口腔正畸学与其他学科的关系 -)+DVG.t
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 Lbkn Sy C
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 / {~h?P} ZU'^%)6~o~ VjM uU"++@ dph6aN(49 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: ?tQv|x
掌握：生长与发展的概念。 HN@)/5BY
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 0Ch._~Q+20
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 B`EgL/Wg[
2.颅面部的生长发育: S6X<3L`FfH
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 aC 0Jfo
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 H;&t"Ql.
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 %;? 3A#
3.颌骨的生长发育: W RaO.3Q@.
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 1]`HX=cl
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 [nD4\ x+
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 KVy5/A/8c
4.牙列与颌的发育。 :h~!#;w_
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 zy;w07-
)
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 DL_ \luh
了解: 牙龄及其意义。 0yN lf-O }iAi` _\0; |p
Y0IqO /d'u1FnA = =1capix 1r 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: v%[mt` I
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 q(W @=-uDK
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 &pz8v WCk
2.环境因素: J M%#L *;
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 k #n=mm'N9
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） bHnQ LJ
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 P0=F9`3 wb 0<9TyN6 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 y[rLk
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 {9MYEN}FO
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 V^i3
:'
2.Simon错合分类法 2Mda'T8
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 b'YbHUy u
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 8^l
XM-G-
3.毛燮均错合分类法 k|5nu-B0v
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 BR'|h G
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 U sTPNQj Ipe; %as# k s}o9[D3 &bRH(yF >. Y ~F( 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 =j0V/=
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 "^H+A-R[
分级。 xcig'4L
了解:家族史对错合的影响。 sq_:U_tJ
2.模型分析 _$
0Ix6y,
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) d:D2[
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 l-
l}xBf
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 iJi|* P5dw
3.X线头影测量 D fea<5~^z
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 S,H{\c
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 c nzPq\
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 .<.qRq-
4.诊断与治疗计划 D&shrKFx
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 CbZ1<r" /
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 dZW:Cf 9K $spf=t"nh ew(6;}+^/ b %kh:NV{S t`AD9
H"\! 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
' |Oi#S
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 n'ro5D
掌握：矫治力的来源及分类。 /a
q%l]hQ@
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 *%O 1d.,
2. 错位牙矫治的生物力学 gDsZbmR
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 L,WK L .
了解：矫治器有关附件作用力的特点 5?b9[o+ D
3．骨矫形治疗的生物力学 $H#&.IjY
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 cZu:dwE
4．正畸矫治的生物学基础 |3i ~?]
A
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 &^<94l
5正畸矫治过程中的组织反应 aQ)9<LsI
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 "%Jx,L\f{
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 $ *PyzLS
6． 五种牙移动类型的组织反应 =3"Nn4Z
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 /90@ 85%r
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 ecH y. 7H
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 F kWJB>
8．正畸矫治的生物学机制学说 S2*:]pYf}
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 WMg#pLc# tly:$;K dlW w=^ %pMW5]H PY^Yx$t9 K9*K4'#R 9 Dpmp| =v_j u;C= P`"dj@1' 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
}n<dyX:a 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
I*#~@:4* 熟悉:矫治器性能的基本要求。
0{j>u` 了解:正畸常用的矫治器类型。
R ~cc]kp0 2.活动矫治器
9`b* Y*d 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
N%T-Q9k 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
vj#gY2q Z 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
-<|E bh d3 3.固定矫治器
o?b"B+# 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
wo*/{KFvh 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
x $Lt?' 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
I laH,J7n 0^.q5#A2 9_HEImk c
d: O@)i Y &#< {j': 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 TzIgEn~ 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
!D 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
H\O|Y@uVr 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
Jcy`:C\Ay 2.阻断性矫治 #|'8 O 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
K[ylyQ1 矫治原则、方法。
0a(*/u
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
mhcJ0\@_ 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
1Og9VG1^ zis-}K< 6jKM,%l Muarr yh} i~\gEMaO T sR20P @ 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 zO! `sPP 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
0}aJCJ9sx= 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
8y+Gvk: 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
@GGyiK@ 2.前牙反合 \Ud2]^D= 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
."3 J;j 熟悉：前牙反合的常见病因。
|>[w $ 3.前牙深覆盖 gs9f2t 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
C8(sH @ 熟悉:前牙深覆盖的病因。
n)pBK>+ 4.后牙反合 );=
JoRQ{ 熟悉：后牙反合的病因
J\2F%kBej? 了解:后牙反合的矫治原则。
`5x,N%9{ 5.锁合 "ebn0<cZ 掌握:锁合的分类及矫治原则。
B [y1RI|9 了解:锁合的病因及危害。
4u:{ PN 6.深覆合 M?]ObIM:5 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
^GL0|G=(1 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
rvOR[T> 了解: 深覆合的临床表现。
Xs t&QKU 7.开合 fDqlN`P@ 掌握:开合的分度、病因。
}~\J7R' 熟悉:开合的临床分型。
a3p|>M6E 了解:开合矫治原则。
Z #\
\NfR 8.唇腭裂与口腔正畸 I |BLAm6j 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
?5Lom#^ 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
M8
++JI 9.外科正畸治疗 ;r8,Wx@f1C 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
;/ p)vR bp5hS/A^1w Z73 ysn} 1q/z&@+B k
\]@ 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
qB"y'UW8 熟悉:保持器应具备的条件。
GY0<\- 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
HaLEQ73 _pk=IHGsB e?F
r/n 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
w/Ia` Tx$
1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 V8&%f xn+
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 Hs2L$T X
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 >YPfk=0f0
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 c-`&e-~XKL
除。 O+(Z`,^
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 [NC^v.[1[
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 <w08p*? 0(0Ep (Vj 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
3-tp94`8}t 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
Mm|HA@W^ 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
^#XxqVdPk 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
Hm1C|Qb 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
S\GG(#b! 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
5+giT5K*h 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
% %kl R{ 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
m6a oh^I 3.小讲课内容(9学时)
UV@<55)K (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
`F u|50_@V (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
=ww8,z4X (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
K )@]vw/\ (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
CM8 WI~ 口腔正畸学教学大纲-附则 ';zLh 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 kMN z5P
2000. P4Wd=Xoz6
2.参考书目: c$@,*c
0n
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. !>g c!8Y'o
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- "yL&?B"9@
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