口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 C>$E%=h+_
掌握:错合畸形的概念。 Fpa ;^ F
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 6m
orum
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。
\ 3?LqJ
2.错合畸形的患病率。 x2z;6)
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 ->O2I ?
熟悉:国内外错合的患病率。
Tekfw
3.错合畸形的危害性: I1\a[ Xe8E
掌握:错合畸形的局部危害性。 %8D z o
了解:错合畸形的全身危害性。 w{uuSe
4.错合畸形的矫治方法 1Q4}'0U4
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 0B&Y ]*
了解：几种矫治器。 no] z1D
5.错合畸形矫治的标准和目标: ?a8(a zn
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 t|<NI+H(e
6.口腔正畸学与其他学科的关系 vab@-=%k
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 \eb|eN0i
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 DUe& r,(4O \, &co Da:unVbU H_Kj7(=&> 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述:
qY $qaM^=
掌握：生长与发展的概念。 D8nD/||;Z
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 k`9)=&zX+
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 K ryo}
2.颅面部的生长发育: ?N=m <fn
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 saAxGG
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 @]c(V%x
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 M- 2Tz[
3.颌骨的生长发育: ym/fFm6h
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 G,<T/f
.{$
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 Gqcz< =/
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 fr}Eaa-{^
4.牙列与颌的发育。
|R@~-H
t
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 L0]_hxE?
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 s/e"'Hz
了解: 牙龄及其意义。 M9f?q .Bv w pt='( _l ],
"[d C"qU-&*v J.+BD\pa 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: 4E[!,zvl
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 R%H$%cnj
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 ph|ZG6:
2.环境因素: EIbXmkH l<
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 ] $
b< Gs
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） m&0"<V!H/B
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 ]G}B 0u3
~; OYtz 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 !b-bP, q
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 ;C/bJEgdd
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 Ld,5iBiO:
2.Simon错合分类法
5q<zN
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 Lx U= {Y0
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 & ~f3 psA
3.毛燮均错合分类法 X0+fsf<H}
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 rn:!dV[
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 6`"M 9-bG<`v\E Hwe)Tsh e 3@O0^v- (%Oe_*e}Y 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 _8h8Wtif
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 NyI ;v =
分级。 T
"E( F
了解:家族史对错合的影响。 JF qf;3R
2.模型分析 {%' ]w
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) _&
4 it s
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 `:-J+<`
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 {B yn{?w
3.X线头影测量 ZZ
A.a
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 |r~
uos
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 Bx X$5 u
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 5Fu K \y
4.诊断与治疗计划 t,vTAq.))
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 co B 6 rW
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 "jU ':;LrTc'K Cals ?u#U= )Ul&1UYA K
M]Wl_z 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
l:tpL(%
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 pa]
TeH
掌握：矫治力的来源及分类。 HRRngk#lV
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 c57b f
2. 错位牙矫治的生物力学 q=[U }{
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 5K(n3?1z)
了解：矫治器有关附件作用力的特点 <jL#>L%%
3．骨矫形治疗的生物力学 *7v ue"I*Z
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 .xv ^G?GG
4．正畸矫治的生物学基础 Nzc>)2% N
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 chwh0J;
5正畸矫治过程中的组织反应 Gt.*_E
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 bVmvjY4
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 [xS5z1;
6． 五种牙移动类型的组织反应 y84XoD Q
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 k*9%8yi_ U
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 }` @?X "r
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 Igiq
FV {
8．正畸矫治的生物学机制学说 - coy@S=.'
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 +wjlAqMQ 0JOju$Bl, R^?PAHE 7 9e76 pP( 8I {56$ `i{4cT8: K/A ? ]y bAdAp W iq
lVlm>E 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
OUKj@~T 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
-q|*M:R 熟悉:矫治器性能的基本要求。
z'v 9j_\ 了解:正畸常用的矫治器类型。
^K* ~
<O- 2.活动矫治器
\j/}rzo] 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
f@#w{W,3 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
rGAFp,}-f 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
's/27=o 3.固定矫治器
L)=8mF. 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
2@O
BeR 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
gx&\Kw6HM 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
TosPk(o
( =54Vs8. " Tw0 a! ~m3V]v(q7 YGi/]^Nba 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 k^~@9 F5k 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
6Eij>{v 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
-+`az)lrp 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
D;K & 2.阻断性矫治 |q9,,i}! 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
Cw@k.{* 7, 矫治原则、方法。
A;b=E[i v
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
?T$*5
d 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
,7WK<0
:4Id7Ce & *LA_]1@ [w+yQ7P I 0x`H)DA m1M;'tT@ 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 $ l0e I 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
Ew)n~!s 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
B Lsdx } 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
?HE o9/ *7 2.前牙反合 35-DnTv 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
|>jqH @\P 熟悉：前牙反合的常见病因。
F}VS) 3.前牙深覆盖 G!
>
i qG 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
{7j6$.7J$& 熟悉:前牙深覆盖的病因。
*Xf[b)F R 4.后牙反合 zz+M1n-;o 熟悉：后牙反合的病因
bahc{ZC2 了解:后牙反合的矫治原则。
i`ZHj W~` 5.锁合 )l 4>=y 掌握:锁合的分类及矫治原则。
8 \W3Fv Q 了解:锁合的病因及危害。
E#&c]9QM75 6.深覆合 CrQA :_Z(7 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
[1Qk cR 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
xC=3| ,U 了解: 深覆合的临床表现。
d=.n|rS4
W 7.开合 OLd$oxKR 掌握:开合的分度、病因。
*1 J #Mdd 熟悉:开合的临床分型。
KNUM z4 了解:开合矫治原则。
Rd@n?qB 8.唇腭裂与口腔正畸
5K_N 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
nJM9c[Ou^H 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
Cs6z v>SR 9.外科正畸治疗 k8t Na@H 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
@ po MK:
iJynR [7 v2W"+QS}u LYxlo<f NIXc ib"tG 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
y 1jGf83 熟悉:保持器应具备的条件。
yg]nS<K~4 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
$M8> SLd \qK}(xq[ JQvQm|\nc 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
T\b";+!W
1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 ^VL UZ
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 .of :#~
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 F
O3eg"{N
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 *"9)a6T
t+
除。 "'p +qbT8
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 Xk9r"RmiOb
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 pl^"1 Z=* Y_ ;i 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
fKK-c9F 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
" ih> T^| 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
c%,6L <[ 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
r7BH{ >- 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
OTjryJ ^ 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
~9>[ U%D 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
Gy Xs{* 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
. )pRB7O3
3.小讲课内容(9学时)
&DhA$o "' (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
]TZWF L- (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
] GP z>k (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
r D!.N
(4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
i I Nu` >I 口腔正畸学教学大纲-附则 $Aoqtz d\ 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 IqJ=\
2000. .AI'L|FQ%c
2.参考书目: TOF62,
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. ``)1`wx$
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- +jZg%$Q!#
pany.[ 此帖被pie在2010-01-21 11:00重新编辑 ]
