2006年史学通论 J3' "-,Hv
一，论历史比较研究及其意义 EmH{ G
二，对以下评论加以评说 lH6t d
程颐：唐太宗，后人只知是英主，元不曾有人识其恶，至如杀兄取位，若以功业言，不过只做得个功臣，岂可夺元良之位。 " au"\}
朱熹：唐太宗一切假仁借义以行其私。 OUs2)H 61
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2007年史学通论 W$3p,VTMmB
一，论历史主义 T#( s2
二，评柯文著《在中国发现历史》 \\'! <Bn2d
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2008年史学通论 &o8\ $A
一、结合本专业实际论历史记忆与历史书写之关系 }r i"u;.R
二、如何认识历史领域后现代主义的当代挑战 N(
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2009年史学通论 N\vc<Zpn
一，结合实例说明历史学的社会功能 7' 6m;b~F
二，史学领域的后现代主义思潮评述 U,]z)1#
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2010年史学通论 /yI~( 8bO
一，论历史思维的方法 Z^h4%o-l{
二，结合史学理论与实践谈谈你对史学即史料学这一观点的认识 J>+Dv?Ni$
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2011年史学概论 ^+P]_< 43
1、结合专业与史实论20世纪上半叶中国史学的转型 8en85
pp8P
2、论历史真理性的相对性与绝对性。 1di?@F2f
bFTWuM
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2012史学通论 7f`jl/
1，论述历史研究者如何构建合理的知识结构 9@S
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2，结合史实论述历史比较研究方法 #<?j784
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%;zA_Wg
2013史学通论 KcSvf;sx
1.辨析历史事实的主观性与客观性 #!5GGe{I
2. 结合实际谈谈史料的收集、整理、辨析 . "H5.'
|D^[ ]*cEH
#S1)n [
2014史学通论 >`lf1x
1.评述历史认识的过程 fygy#&}~
2.试比较历史定量分析与定性分析的关系 $i3 /||T,9
EKDv3aFQZ#
jsL'O;K/
2015史学通论 K J~f ~2;
1.论述历史学在科学发展的作用以及历史学的社会功能 \;g{qM 8
2.试论历史研究方法中的整体研究以及跨学科研究 .&L#%C
2Gx&ECa,
8T1`TGSFC
