书面表达旨在测试考生使用英语书面表达自己思想的能力。测试分为摘要写作、汉译英和命题作文3种形式,每年任选其中一种考察。题材内容主要为与医学相关的社会议论话题或科普内容。三种题型的基本介绍和解题方法如下。 >~+qU&'2
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1.摘要 Al}D~6MD
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要求考生阅读一篇字数为600-800之间的汉语短文,用英语写出一篇约200个单词的摘要。在分析归纳方面,要求考生撰写的摘要必须覆盖所规定的所有要点或重点,偏离主题或漏写要点会影响得分。在英语书面表达方面,要求所写摘要用词恰当、语法正确、篇章结构合理,文字通顺,符合英语表达习惯。 %+8"-u
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基本要求: %mF Z!(
① 紧扣主题,归纳总结 p uOAt
② 涵盖所有重点 fUKi@*^ZUa
③ 避免选择原句简单翻译 07
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④ 无需推论 n=iL6Yu(
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解题方法: VKb=)v[K
1)快速浏览全文,掌握文章中心和段落大意,以及文章的行文结构 ~ TfN*0
2)根据主题,划出全部重点,并标记好序号,必要时增加句间或段间逻辑词,细节内容适当提取或删除。 -Cc2|
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3)转换英文时:避免简单的翻译,需要转述或概括表达;适当增加逻辑词。 !;%+1j?d
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注意事项: v/G)E_
1)如果有标题,写陈述性的词组:A of B; A and B; A in sth D:=Q)Uh0I
2)书写规范:第一个单词无论实词或虚词,其首字母大写;后面单词只有实词首字母大写。 f?BApm
3)标点符号规范:逗号“,”句号“.”英文中没有顿号,并列则用逗号:a, b, and c;没有书名号,以大写首字母表示。 spG3"Eodi
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2.翻译 p%#=OtkC
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将300个字左右的汉语短文翻译为英语,短文可以是一段,也可以是数段。该题型旨在测试考生汉译英的能力,重点考查考生用英语准确再现汉语原文思想和内容的能力。 hOM#j
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基本要求: Jq8:33s
1)译文必须忠实于原文,不能随意发挥。 <d
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2)用词恰当,注意词性的必要转换。
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3)注意使用正确的英语语法。 $TY1'#1U;
4)文字通顺,符合英语表达习惯。 ?F^O7\rw
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解题步骤: =v6qr~
1)读大意,理清主干、找出谓语、分析句间逻辑 Q7pjF`wu
2)确定句型基本 4YyVh.x
3)转换英文:选择核心谓语动词、连词、单词和短语 I!u fw\[
4)检查语法和润色 fp2uk3Bm[
内容上,是否错译、漏译 4|/=]w
语言上,检查语法(动词时态、单复数、语态等)、拼写、大小写、标点符号 KA{JSi
逻辑上,是否增加(句内、句间、段间)连接词或短语 &w{:
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常用句型: *DuP~8
① 5大主干结构 ';KZ.D
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主语+谓语 Something happens. &b=OT%D~FU
主语+谓语+宾语 You should finish the work. w3K>IDWI7
主语+系动词+表语 Keeping calm is very important. arb'.:[z^
主语+谓语+宾语+补语 I find this book interesting. W+ v#m>G
主语+谓语+间宾+直宾 He gives me a book. v 0D@`C
② There be句型 VdF<#(X+
③ It is adj to do sth. ?;ovh nY)
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3.命题作文 K yDPD'
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根据题目或提纲要求,写一篇250个单词左右的文章。该题型旨在测试考生英语议论文的写作能力,重点考查考生在写作中的思想性、逻辑性以及语言应用能力。 u8b^DB#+W
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基本要求: 9
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1)紧扣题目,每个段落聚焦一个主题思想 lvk
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2)用词恰当、语法正确 nx|b9W
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3)注意句子之间的逻辑关系 M:cW/&ZJ
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解题步骤: #uCE0}N@
1)全面审题:分析题目所给信息和要点 9s`j@B0N57
2)列提纲:提出要点 sX|bp)Nw
3)成文 $pfN0/`(
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段落安排: 3B3l)eX
首段:引出话题并点题,不展开分析 ZmzYJ$:6
主体段:展开分析,但是要保证每个观点都配有分析或解释或举例,并注意之间逻辑关系! =` KV),\
结尾段:总结全文 7$|L%Sk